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大学化学. 期刊简介： 教学辅导刊物。. 内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。. 主办单位： 北京大学北京大学 中国化学会中国化学会. 主编： 段连运. 出版周期： 月刊. 语种： 中文 ...
《化学教学》（月刊）创刊于1979年，由华东师范大学主办。本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
《理论电化学》课程思政教育教学改革初探 程金萍，黄成德 （天津大学 化工学院，天津 300072） [ 摘 要 ] 以应用化学专业的基础课《理论电化学》为例，从课程思政的必要性、课程思政的教学设计思路与举措及课程思政教学改革的效果三方面入手，着重介绍了课程
《化学教学》是我国第一本以中等化学教师为主要对象的化学教学专业杂志，连续被评为全国中等教育类核心期刊。。选题内容《化学教学》的选题内容完全在化学科学和化学教学范畴之内，主要考虑如何让帮助中学教师业务成长，为何促进中学化学教学经验的交流，完全没有妨害青少年身心健康和 ...
化学教学杂志电子版、《化学教学》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的化学教学杂志（期刊）电子版、化学教学杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
大学化学. 期刊简介： 教学辅导刊物。. 内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。. 主办单位： 北京大学北京大学 中国化学会中国化学会. 主编： 段连运. 出版周期： 月刊. 语种： 中文 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 化学是一门综合性的学科，化学知识体系中无机化学实验是较为重要的课程，无机化学实验教学活动的开展关系到学生化学综合素质的培养。
7月18日至21日，第六届全国化学教育高峰论坛暨《化学教育》读者、作者、编者学术交流会在黑龙江省牡丹江市成功举办。该会议每两年举办一次，本次会议由《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会主办，牡丹江师范学院承办。会议共有来自全国近30个省（市、自治区）、200家单位 …
化学课程与教学论博士，大学教师。. 这两个专业与化学理工科有着很大的区别，科研论文这一块许多导师并没有特别要求，但是在硕士阶段能发出论文既会有成就感，也能多一门手艺。. 下面说一些比较主流的，适合这个方向硕士的期刊。. 1、化学教育。. 中文 ...
《大学化学》（双月刊）创刊于1986年，由教育部主管、高等学校化学教育研究中心和中国化学会共同主办、北京大学承办的教育研究性学术刊物。主要介绍化学科学的新发展，开展与教学有关的重大课题的研讨，交流教学改革经验。报导化学及其相关学科的新
大学化学. 期刊简介： 教学辅导刊物。. 内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。. 主办单位： 北京大学北京大学 中国化学会中国化学会. 主编： 段连运. 出版周期： 月刊. 语种： 中文 ...
《化学教学》（月刊）创刊于1979年，由华东师范大学主办。本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
《理论电化学》课程思政教育教学改革初探 程金萍，黄成德 （天津大学 化工学院，天津 300072） [ 摘 要 ] 以应用化学专业的基础课《理论电化学》为例，从课程思政的必要性、课程思政的教学设计思路与举措及课程思政教学改革的效果三方面入手，着重介绍了课程
《化学教学》是我国第一本以中等化学教师为主要对象的化学教学专业杂志，连续被评为全国中等教育类核心期刊。。选题内容《化学教学》的选题内容完全在化学科学和化学教学范畴之内，主要考虑如何让帮助中学教师业务成长，为何促进中学化学教学经验的交流，完全没有妨害青少年身心健康和 ...
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7月18日至21日，第六届全国化学教育高峰论坛暨《化学教育》读者、作者、编者学术交流会在黑龙江省牡丹江市成功举办。该会议每两年举办一次，本次会议由《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会主办，牡丹江师范学院承办。会议共有来自全国近30个省（市、自治区）、200家单位 …
化学课程与教学论博士，大学教师。. 这两个专业与化学理工科有着很大的区别，科研论文这一块许多导师并没有特别要求，但是在硕士阶段能发出论文既会有成就感，也能多一门手艺。. 下面说一些比较主流的，适合这个方向硕士的期刊。. 1、化学教育。. 中文 ...
《大学化学》（双月刊）创刊于1986年，由教育部主管、高等学校化学教育研究中心和中国化学会共同主办、北京大学承办的教育研究性学术刊物。主要介绍化学科学的新发展，开展与教学有关的重大课题的研讨，交流教学改革经验。报导化学及其相关学科的新
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