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初中英语口语教学中的情境创设研究--中国期刊网. 舒小晴 马国生. 湖北省南漳县李庙镇李庙初级中学. 摘要：英语作为我国大部分地区的第一外语，在初高中时期一直是同语文和数学同等看待的，作为一门必修课，如何实现英语的有效教学是目前来说英语教学中 ...
[1]田雁冰.关于初中英语口语教学的实践与研究[J].科技创新导报,2013（13） [2]李明星.浅析初中英语口语教学的高效性[J].学周刊,2012（21） 作者简介：李静（1983.12-），女，汉族，山东菏泽人，本科学历，菏泽市曹县桃源集镇中学，中小学二级教师，研究方向：中学英语教育。
每一朵花都会灿烂绽放. 英语能力的培养. 初中英语分层教学模式的利用. 指导学生掌握英语词汇的方法. 突出英语课堂教学的有效性. 如何培养学生英语口语交际能力. 提高中学英语听力教学有效性的策略研究. [教案分析]. 新课程视野下的高中英语教学深思.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语教学的主要作用就是为了增强学生的英语应用能力，能够让学生更好地运用这一门语言提升自身的综合能力，促进学生的发展。随着新课程改革以及我国经济的不断发展，对英语教学的重视程度越来越高，英语是一门 ...
初中英语教学中口语教学训练的方法和创新--中国期刊网. 山西省大同市广灵第三中学校 037000. 摘 要：对初中学生进行英语口语教学训练，是全面提升中学生英语水平的重要途径之一。. 英语作为一门实践性较强的科目，更加应该注重口语教学。. 本文主要针对八 ...
初中英语口语教学存在的问题及对策研究[J]. 北华大学学报(社会科学版), 2013, 14(1):140-142. [2]丁妍文. 初中英语口语教学存在的问题及对策研究[J]. 好家长, 2016, 000(043):P.5-. [3]陈华娣. 初中英语口语教学中存在的问题及对策研究[J]. 学周刊 …
中学生英语口语的现状与研究--中国期刊网. 摘要：中学英语教学应突出对学生综合语言运用能力和技能的培养,将英语口语教学放在非常重要的位置。. 通过大量的口语训练可以提升学生听的能力,促进其口语的流利程度,同时还能有效提高他们的阅读和写作能力 ...
【摘要】英语这一学科具有极强的交际性特征，这也就意味着，在课堂教学中，教师不可能让学生一直采用刷题的模式来掌握英语知识，教师必须要让学生学习不同场景的英语表达方式，给予学生更多的口语交际实践机会，这样才能够让学生熟练地掌握不同语言的使用规则，发展学生的口语表达能力。
中学英语口语教学中纠错策略的应用研究. 时间：2021-04-04 来源：校园英语杂志社. 【摘要】一个人的思维在生活、学习、工作中发挥着非常重要的作用。. 其中纠错思维，可以帮助学生找到有效的方法来实现他们自己的目标，从而更好地解决问题。. 纠错策略是一 ...
英语学科核心素养视阈下的中学英语口语教学探究——以天津外国语大学附属外国语学校口语教学实践为例. 郑青茂. 【摘要】： 概述核心素养的内涵。. 综述英语学科核心素养的相关研究文献。. 以天津外国语大学附属外国语学校的教学实践为例,从基础性训练 ...
初中英语口语教学中的情境创设研究--中国期刊网. 舒小晴 马国生. 湖北省南漳县李庙镇李庙初级中学. 摘要：英语作为我国大部分地区的第一外语，在初高中时期一直是同语文和数学同等看待的，作为一门必修课，如何实现英语的有效教学是目前来说英语教学中 ...
[1]田雁冰.关于初中英语口语教学的实践与研究[J].科技创新导报,2013（13） [2]李明星.浅析初中英语口语教学的高效性[J].学周刊,2012（21） 作者简介：李静（1983.12-），女，汉族，山东菏泽人，本科学历，菏泽市曹县桃源集镇中学，中小学二级教师，研究方向：中学英语教育。
每一朵花都会灿烂绽放. 英语能力的培养. 初中英语分层教学模式的利用. 指导学生掌握英语词汇的方法. 突出英语课堂教学的有效性. 如何培养学生英语口语交际能力. 提高中学英语听力教学有效性的策略研究. [教案分析]. 新课程视野下的高中英语教学深思.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语教学的主要作用就是为了增强学生的英语应用能力，能够让学生更好地运用这一门语言提升自身的综合能力，促进学生的发展。随着新课程改革以及我国经济的不断发展，对英语教学的重视程度越来越高，英语是一门 ...
初中英语教学中口语教学训练的方法和创新--中国期刊网. 山西省大同市广灵第三中学校 037000. 摘 要：对初中学生进行英语口语教学训练，是全面提升中学生英语水平的重要途径之一。. 英语作为一门实践性较强的科目，更加应该注重口语教学。. 本文主要针对八 ...
初中英语口语教学存在的问题及对策研究[J]. 北华大学学报(社会科学版), 2013, 14(1):140-142. [2]丁妍文. 初中英语口语教学存在的问题及对策研究[J]. 好家长, 2016, 000(043):P.5-. [3]陈华娣. 初中英语口语教学中存在的问题及对策研究[J]. 学周刊 …
中学生英语口语的现状与研究--中国期刊网. 摘要：中学英语教学应突出对学生综合语言运用能力和技能的培养,将英语口语教学放在非常重要的位置。. 通过大量的口语训练可以提升学生听的能力,促进其口语的流利程度,同时还能有效提高他们的阅读和写作能力 ...
【摘要】英语这一学科具有极强的交际性特征，这也就意味着，在课堂教学中，教师不可能让学生一直采用刷题的模式来掌握英语知识，教师必须要让学生学习不同场景的英语表达方式，给予学生更多的口语交际实践机会，这样才能够让学生熟练地掌握不同语言的使用规则，发展学生的口语表达能力。
中学英语口语教学中纠错策略的应用研究. 时间：2021-04-04 来源：校园英语杂志社. 【摘要】一个人的思维在生活、学习、工作中发挥着非常重要的作用。. 其中纠错思维，可以帮助学生找到有效的方法来实现他们自己的目标，从而更好地解决问题。. 纠错策略是一 ...
英语学科核心素养视阈下的中学英语口语教学探究——以天津外国语大学附属外国语学校口语教学实践为例. 郑青茂. 【摘要】： 概述核心素养的内涵。. 综述英语学科核心素养的相关研究文献。. 以天津外国语大学附属外国语学校的教学实践为例,从基础性训练 ...
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