发表服务
《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月 刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心 ...
《初中语文教与学》精选全国各家报刊中有关初中语文教育教学的优秀理论成果和有效实践经验，注重内容的集优性、实效性和可操作性，是一线教师学习课改精神、把握考试动向、寻求教学指导的理想选择，是教研工作者可信赖的好帮手。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 学生在进行具体的高中物理学习时，会根据自身的物理学习能力而逐步形成独属于自己的物理学习方法,这也就是学生通过物理学习而获得的适应物理学科的能力，简单概括为物理学科的核心素养。
G32《中学历史、地理教与学》杂志2017年定价变更为每册10元,全年12期，全年价格120元. G32《中学历史、地理教与学》杂志2016年每册8元，全年12期，全年价格96元. 刊物主旨：精选国内报刊优秀文章，解读历史、地理新课改理念，传递、分析新编历史、地理教材教学 ...
本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《中学物理教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊。本刊精选物理教学研究佳作,秉承创新、广博、实用的办刊特色,密切关注中学物理课程改革成果和高考动态,倡导新颖的教学思想与教育理念,提供优秀的教学手段和 ...
初中物理教学中培养学生核心素养的途径，江德如;林钦;-中学生数理化(教与学)2020年第12期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
因此，在高中物理教学的过程中，教师应当对物理实验进行利用，引导学生自主完成实验的探究活动，提出问题，并且进行猜想和假设，设计实验的方案，自主操作实验，最后进行归纳和总结，通过这样的方式对物理知识和规律深入探究和掌握，采取探究性实验活动能够有利于学生化解物理疑难问题 ...
G36《中学物理教与学》杂志 纸质版 订单回执 收件信息 联系人 * 公司 电话 * 邮编 性别 先生 女士 邮件 地区 * 地址 *以免寄错请填写详细地址！ 请注意以上标*处必填 封面信息 全年期数 ...
随着教学改革的深入开展,在物理教学课堂中,微课教学模式的进一步运用,大大提高了教学效率,因此,本文探索了微课教学模式,总结了微课教学的实践应用策略,希望能够为学生日后发展奠定良好基础.一、微课的概述微课,又被称为微型课程,最早起源于美国.微课的核心内容是课堂的教学视频,除此以外还 ...
摘要： 本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《中学物理教与学》是由教育部主管,中国人民大学主办的教学类专业期刊.本刊精选物理教学研究佳作,秉承创新,广博,实用的办刊特色,密切关注中学物理课程改革成果和高考动态,倡导新颖的教学思想与教育
《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月 刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心 ...
《初中语文教与学》精选全国各家报刊中有关初中语文教育教学的优秀理论成果和有效实践经验，注重内容的集优性、实效性和可操作性，是一线教师学习课改精神、把握考试动向、寻求教学指导的理想选择，是教研工作者可信赖的好帮手。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 学生在进行具体的高中物理学习时，会根据自身的物理学习能力而逐步形成独属于自己的物理学习方法,这也就是学生通过物理学习而获得的适应物理学科的能力，简单概括为物理学科的核心素养。
G32《中学历史、地理教与学》杂志2017年定价变更为每册10元,全年12期，全年价格120元. G32《中学历史、地理教与学》杂志2016年每册8元，全年12期，全年价格96元. 刊物主旨：精选国内报刊优秀文章，解读历史、地理新课改理念，传递、分析新编历史、地理教材教学 ...
本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《中学物理教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊。本刊精选物理教学研究佳作,秉承创新、广博、实用的办刊特色,密切关注中学物理课程改革成果和高考动态,倡导新颖的教学思想与教育理念,提供优秀的教学手段和 ...
初中物理教学中培养学生核心素养的途径，江德如;林钦;-中学生数理化(教与学)2020年第12期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
因此，在高中物理教学的过程中，教师应当对物理实验进行利用，引导学生自主完成实验的探究活动，提出问题，并且进行猜想和假设，设计实验的方案，自主操作实验，最后进行归纳和总结，通过这样的方式对物理知识和规律深入探究和掌握，采取探究性实验活动能够有利于学生化解物理疑难问题 ...
G36《中学物理教与学》杂志 纸质版 订单回执 收件信息 联系人 * 公司 电话 * 邮编 性别 先生 女士 邮件 地区 * 地址 *以免寄错请填写详细地址！ 请注意以上标*处必填 封面信息 全年期数 ...
随着教学改革的深入开展,在物理教学课堂中,微课教学模式的进一步运用,大大提高了教学效率,因此,本文探索了微课教学模式,总结了微课教学的实践应用策略,希望能够为学生日后发展奠定良好基础.一、微课的概述微课,又被称为微型课程,最早起源于美国.微课的核心内容是课堂的教学视频,除此以外还 ...
摘要： 本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《中学物理教与学》是由教育部主管,中国人民大学主办的教学类专业期刊.本刊精选物理教学研究佳作,秉承创新,广博,实用的办刊特色,密切关注中学物理课程改革成果和高考动态,倡导新颖的教学思想与教育
发表服务