中学生英语口语的现状与研究--中国期刊网. 摘要:中学英语教学应突出对学生综合语言运用能力和技能的培养,将英语口语教学放在非常重要的位置。. 通过大量的口语训练可以提升学生听的能力,促进其口语的流利程度,同时还能有效提高他们的阅读和写作能力 ...
新颖教学,自主探究——浅谈初中英语有效教学方法 课堂提问在初中英语教学中的应用 初中历史教学中培养学生人文素养的路径研究 让传统文化在小学语文课堂中绽放光彩 基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进措施探析 以生为本,创建高中音乐高效课堂
《中学生英语》是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;中学生英语体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚 ...
初中英语词汇教学中培养学生自学能力的研究 摘 要:词汇是语言的三大要素之一,也是学生语言的基础,更是构建真正高效英语课堂的保障。所以,为了提高学生的词汇学习质量,也为了提高学生的语言应用能力,更为了提升学生的英语素养,在素质教育思想的影响下,一线英语教师要重视词汇 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语阅读在英语教学中起着举足轻重的作用,在初中英语的教学过程中,英语教师要不断探索教学方法,总结教学经验,摒弃传统的教学理念,主动转变角色定位,将课堂“主角”归还学生,同时,要采用多种教学手段 …
二、互动教学在初中英语教学中应用 (一)师生互动,活跃课堂气氛 借助师生互动形式,活跃课堂气氛,吸引学生的学习注意力。在这个学习过程中,老师们要根据初中阶段学生个性活泼爱玩好动这一特点,利用游戏互动的方式,引入和英文学习相关的游戏,让学生们能够在游戏中学习英语,激发 ...
网络资源在农村初中英语教学中的运用调查研究 2015 Vol. 306 (7): 23-25 [ 摘要 ] ( 369 ) [ HTML 1KB] [ PDF 0KB] ( 432 )
中学生英语杂志基础信息: 本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语 ...
中学生英语口语的现状与研究--中国期刊网. 摘要:中学英语教学应突出对学生综合语言运用能力和技能的培养,将英语口语教学放在非常重要的位置。. 通过大量的口语训练可以提升学生听的能力,促进其口语的流利程度,同时还能有效提高他们的阅读和写作能力 ...
新颖教学,自主探究——浅谈初中英语有效教学方法 课堂提问在初中英语教学中的应用 初中历史教学中培养学生人文素养的路径研究 让传统文化在小学语文课堂中绽放光彩 基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进措施探析 以生为本,创建高中音乐高效课堂
《中学生英语》是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;中学生英语体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚 ...
初中英语词汇教学中培养学生自学能力的研究 摘 要:词汇是语言的三大要素之一,也是学生语言的基础,更是构建真正高效英语课堂的保障。所以,为了提高学生的词汇学习质量,也为了提高学生的语言应用能力,更为了提升学生的英语素养,在素质教育思想的影响下,一线英语教师要重视词汇 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语阅读在英语教学中起着举足轻重的作用,在初中英语的教学过程中,英语教师要不断探索教学方法,总结教学经验,摒弃传统的教学理念,主动转变角色定位,将课堂“主角”归还学生,同时,要采用多种教学手段 …
二、互动教学在初中英语教学中应用 (一)师生互动,活跃课堂气氛 借助师生互动形式,活跃课堂气氛,吸引学生的学习注意力。在这个学习过程中,老师们要根据初中阶段学生个性活泼爱玩好动这一特点,利用游戏互动的方式,引入和英文学习相关的游戏,让学生们能够在游戏中学习英语,激发 ...
网络资源在农村初中英语教学中的运用调查研究 2015 Vol. 306 (7): 23-25 [ 摘要 ] ( 369 ) [ HTML 1KB] [ PDF 0KB] ( 432 )
中学生英语杂志基础信息: 本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语 ...