浅谈新课改下高中生物教学改革. 摘要:由于应试教育培养出来的人才存在"千人一面"的现象,且这样培养出来的学生的学习能力、实践能力、创新能力等方面,水平都不高,不能满足现在社会对实践性、创新性人才的需求,使得现代社会对传统教育有了越来越多批判 ...
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2013 年,研究高中、初中阶段生物学教育教学的论文分别有 82 篇(占 74.5% )和 17 篇(占 14.5% ),以整个中学阶段为研究对象的有 11 篇(占 10% )。 二、中学生物教育教学研究的热点及重点分析 1 . 2011 年版课程标准的颁布及新教材的修订介绍
中学生物实验教学改革的意义及措施. 摘要:生物学是一门以实验为基础的自然科学,许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的,所以实验教学在生物教学中占有非常 ...
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核心期刊. 中小学外语教学 (中学篇) 核心期刊. 复合影响因子:0.793. 综合影响因子:0.095. 历史教学 (上半月刊) 核心期刊. 复合影响因子:0.284. 综合影响因子:0.203.
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中学生物实验教学改革的意义及措施. 摘要:生物学是一门以实验为基础的自然科学,许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的,所以实验教学在生物教学中占有非常 ...
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