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《中学生数理化(教与学)》(月刊)创刊于1981年，是由河南教育报刊社主办的主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。 《中学生数理化》以整个过程的准备理论为指导。坚持从高考的角度加强知识的梳理和方法的总结。
探究初中生物教学中核心素养的培养，王香芹;-中学生数理化(教与学)2021年第01 期杂志在线阅读、文章下载 ... 出版：《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 京ICP证040431号 网络出版服务许可证(总)网出证(京)字第271号 ...
互动教学是新课程改革大力倡导的,对高中阶段的数学课堂教与学提出了全新的要求.教师要在完善数学课堂教学过程中树立互动教学观,有效应用互动教学模式的同时让数学课堂充满生机活力,确保每位学生在课堂互动过程中高效学习数学课程.一、强调相互提问,实现温故知新 （共1页)
巧设课堂提问 彰显核心素养，胡靖;-中学生数理化(教与学) 2021年第01期杂志在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 ... 出版：《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 京ICP证040431号 网络出版服务许可证(总)网出证(京)字第271号 首页 百科 ...
中学生数理化杂志 省级期刊 主管单位：河南教育出版社 主办单位：河南教育出版社 ISSN：1003-2215 CN：41-1098 / O 《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承…
《中学生数理化（教与学）》是河南教育报刊社主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。中学生数理化(教与学)突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
《中学生数理化(教与学)》(月刊)创刊于1981年，是由河南教育报刊社主办的主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承指导与实用相结合的原则，在全国同类期刊中名列前茅。 《中学生数理化》以整个过程的准备理论为指导。坚持从高考的角度加强知识的梳理和方法的总结。
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《中学生数理化（教与学）》是河南教育报刊社主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。中学生数理化(教与学)突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
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