【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史 【关键词】 初中历史教学 乡土资源 优化 【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年 第03月 08 34-34页 共1页 【收 录】 中文科技期刊
维普中文期刊服务平台,是重庆维普资讯有限公司标准化产品之一,本平台以《中文科技期刊数据库》为数据基础,通过对国内出版发行的15000余种科技期刊、7000万篇期刊全文进行内容组织和引文分析,为高校图书馆、情报所、科研机构及企业用户提供一站式文献服务。
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摘 要:当今计算机和互联网技术特别是多媒体教学技术的发展,为初中历史教学带来了全新的变化。我们在教学中不但要利用其积极的作用,更要避免其产生的弊端,从而使多媒体教学技术更好地为我们的初中历史教学服务。 关键词:多媒体教学;初中历史;课件 随着计算机和互联网技术的进步 ...
摘 要: 翻转课堂教学是教师将学习的决定权转移给学生的一种教学模式。 这一教学模式的出现,在初中历史教学中起到了显著的作用,不仅能促进学生对历史学习的积极性,还有利于激发学生对历史学习的好奇 …
摘 要: 在落实初中历史教学目标的过程中,笔者认为,我们要充分发挥出历史学科的优势,进而让初中学生继承传统的“文化”、“文明”、“思想”,进而让初中学生生成融入现实生活的能力,生成架设学习平台的自主学习能力。 在人们的认知中,开设历史课的意义就是让学生能够“预见”问题 ...
《【友一个正版】初中历史教资真题中公2021年教师证资格综合素质教育知识与能力历年真题试卷题库押题刷题教师资格证笔试 ...
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历史教学期刊汇总.doc格式:doc大小:0.29MB总页数:2发布时间:2020-01-10。 历史教学(下半月刊)杂志在线阅读1954年-吾喜杂志在线阅读。 中学历史教学杂志在线阅读2020年-吾喜杂志在线阅读。
摘 要: 在历史教学中渗透生命教育的是一种从生命的角度去审视历史、感悟历史的方式,初中历史教师要对学生进行循循善诱,引导学生走近历史,仔细研读历史。 而学生则需要在教师的引导下学会主动思考,通过历史学习探究生命教育的含义和意义,更深层次地去挖掘其中的价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史 【关键词】 初中历史教学 乡土资源 优化 【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年 第03月 08 34-34页 共1页 【收 录】 中文科技期刊
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摘 要: 在落实初中历史教学目标的过程中,笔者认为,我们要充分发挥出历史学科的优势,进而让初中学生继承传统的“文化”、“文明”、“思想”,进而让初中学生生成融入现实生活的能力,生成架设学习平台的自主学习能力。 在人们的认知中,开设历史课的意义就是让学生能够“预见”问题 ...
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摘 要: 在历史教学中渗透生命教育的是一种从生命的角度去审视历史、感悟历史的方式,初中历史教师要对学生进行循循善诱,引导学生走近历史,仔细研读历史。 而学生则需要在教师的引导下学会主动思考,通过历史学习探究生命教育的含义和意义,更深层次地去挖掘其中的价值。