历史学科大概念的界定与教学课例. 论大概念教学的实施路径. [教学研究]. 参照新教材深化高考复习. 基于高考评价体系的创新思维培育. [七十唤新]. 卅载踪迹卅载心. 《历史教学》影响和引领着历史教学. [青年说].
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中学历史教学参考杂志2020年第09期,中学历史教学参考杂志(期刊)电子版。提供中学历史教学参考2020年第09期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、中学历史教学参考杂志文章阅读、文章下载等服务。
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《中学历史教学》杂志2020年5期内容目录 《中学历史教学》杂志简介 《中学历史教学》(月刊)创刊于1956年,由华南师范大学主办。是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。
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《中学历史教学》杂志2020年3期内容目录 《中学历史教学》杂志简介 《中学历史教学》(月刊)创刊于1956年,由华南师范大学主办。是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。
《历史教学》(中学版)(半月刊)是由历史教学社(天津)有限公司主办的中学历史教学刊物。 中学版主要栏目有:专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评介等。
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《中学历史教学》杂志2020年5期内容目录 《中学历史教学》杂志简介 《中学历史教学》(月刊)创刊于1956年,由华南师范大学主办。是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。
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《中学历史教学》杂志2020年3期内容目录 《中学历史教学》杂志简介 《中学历史教学》(月刊)创刊于1956年,由华南师范大学主办。是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。
《历史教学》(中学版)(半月刊)是由历史教学社(天津)有限公司主办的中学历史教学刊物。 中学版主要栏目有:专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评介等。
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