发表服务
中小学信息技术教育的核心期刊： 《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊复合影响因子:0.118 综合影响因子:0.057 主办: 北京教育音像报刊总社周期: 月刊issn: 1671-7384cn: 11-4860/g4曾用刊名:北京成人教育创刊时间:2002中文核心期刊(2004) 中小学信息技术教育是否是核心期刊 - ： 中小学信 …
期刊论文发表采用内部渠道审稿，优先审稿加急出刊，不成功全额退款。. 省时 省力 省心. 华夏学术网根据评职人员实际情况，介绍 适合投稿期刊，简便论文投稿流程；将所 投稿论文投稿到相应的杂志社；投稿后， 期刊论文发表进度，编辑会及时向投稿人员 ...
好教师旗下小程序上线啦，点我体验导读有一则关于教师的通报，肯定很多中小学老师们看了心里会五味杂陈：2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市**中学教师张**共上报64本杂志，其中60本杂志中有其发表的论文61篇。经查，其发表的61篇论文中，有48篇论
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办，郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能
现在还不是北大核心，即将会成为北大核心的期刊，浏览到了合该老师捡漏！ 《中学参考教学系列》，在大多数教师单位都有着老大哥的架势，其评职加分的力度自然不用过多解释，在中学单位的老师都懂它的 …
一种替代北大核心期刊的办法:书评作品. 我国现有的职称评定制度和期刊论文发表紧密相关，在职称评审中，南核认可度>北核>学报>普刊。. 但是，并非所有的作者都可以发核心，. 从作者身份来看：高职单位不容易发核心期刊；硕讲身份不容易发南核；二本三本 ...
评高级教师职称工作总结. 3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。. 在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。. 2006年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文 ...
核心期刊 复合影响因子：3.829 综合影响因子：1.354 课程.教材.教法 核心期刊 复合影响因子：2.000 综合影响因子：0.935 教育研究与实验 ...
中小学基础教育类学术论文可以投稿的国家级期刊有哪些中小学教师高级职称申报. 《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。. 杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者,主要刊登电教相关的学术 ...
近些年来，在一年一度的中小学教师职称评定中，都把教学论文作为条件之一，评中职的要一至两篇不等的教学论文，评高职的要发表的一至两篇不等的教学论文。对这一条件合适与否，我不敢妄加评论，但现实让我感到困惑。在中小学教师中，特别是农村的中小学教师，虽然经过继续教育培训和 ...
中小学信息技术教育的核心期刊： 《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊复合影响因子:0.118 综合影响因子:0.057 主办: 北京教育音像报刊总社周期: 月刊issn: 1671-7384cn: 11-4860/g4曾用刊名:北京成人教育创刊时间:2002中文核心期刊(2004) 中小学信息技术教育是否是核心期刊 - ： 中小学信 …
期刊论文发表采用内部渠道审稿，优先审稿加急出刊，不成功全额退款。. 省时 省力 省心. 华夏学术网根据评职人员实际情况，介绍 适合投稿期刊，简便论文投稿流程；将所 投稿论文投稿到相应的杂志社；投稿后， 期刊论文发表进度，编辑会及时向投稿人员 ...
好教师旗下小程序上线啦，点我体验导读有一则关于教师的通报，肯定很多中小学老师们看了心里会五味杂陈：2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市**中学教师张**共上报64本杂志，其中60本杂志中有其发表的论文61篇。经查，其发表的61篇论文中，有48篇论
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办，郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能
现在还不是北大核心，即将会成为北大核心的期刊，浏览到了合该老师捡漏！ 《中学参考教学系列》，在大多数教师单位都有着老大哥的架势，其评职加分的力度自然不用过多解释，在中学单位的老师都懂它的 …
一种替代北大核心期刊的办法:书评作品. 我国现有的职称评定制度和期刊论文发表紧密相关，在职称评审中，南核认可度>北核>学报>普刊。. 但是，并非所有的作者都可以发核心，. 从作者身份来看：高职单位不容易发核心期刊；硕讲身份不容易发南核；二本三本 ...
评高级教师职称工作总结. 3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。. 在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。. 2006年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文 ...
核心期刊 复合影响因子：3.829 综合影响因子：1.354 课程.教材.教法 核心期刊 复合影响因子：2.000 综合影响因子：0.935 教育研究与实验 ...
中小学基础教育类学术论文可以投稿的国家级期刊有哪些中小学教师高级职称申报. 《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电化教育馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。. 杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者,主要刊登电教相关的学术 ...
近些年来，在一年一度的中小学教师职称评定中，都把教学论文作为条件之一，评中职的要一至两篇不等的教学论文，评高职的要发表的一至两篇不等的教学论文。对这一条件合适与否，我不敢妄加评论，但现实让我感到困惑。在中小学教师中，特别是农村的中小学教师，虽然经过继续教育培训和 ...
发表服务