期刊名称:中小学英语教学与研究 中文核心(2017年版), 扩刊版影响因子:0.537,第一批认定学术期刊 主办单位:华东师范大学 国内刊号:CN 31-1122/G4 国际刊号:ISSN 1006-4036 出刊周期:月刊 级别:中文核心(2017年版), 扩刊版影响因子:0 ...
中小学英语教学与研究. 编辑部公告. ·. 本刊将举办第十届中小学英语教学优秀论文评奖活动。. 征订启示:本刊2015年度全国各邮局征订工作已经开始。. 更多. 下载中心.
1. 本刊只接受纸质文本投稿,稿件A4纸打印后请寄:上海市中山北路3663号华东师范大学《中小学英语教学与研究》杂志社,邮编200062。编辑部电话:021 - 62233415。 2.
17 人 赞同了该回答. 《外语教学与研究》 核心;北京外国语大学;创刊时间:1957. 《外语与外语教学》核心:大连外国语学院;创刊时间:1979. 《外语教学理论与实践》核心;华东师范大学外语学院;创刊时间:1981. 《中小学外语教学》 核心;北京师范大学 ...
学术动态. 科研成果. 学术期刊. 教师教育研究. 中小学英语教学与研究. 学科教育研究前沿. 首页 学术研究 学术期刊 中小学英语教学与研究.
《中小学英语教学与研究》(月刊)创刊于1978年1月,由国家教育部批准,华东师范大学主办。该刊以推动我国中小学英语教学与研究,提高中小学英语教学质量为办刊宗旨,辟有双语教学、教师素养、素质教育、教学研究、学习策略、教学模式、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试 ...
期刊 在线阅读 最新录用 当期目录 下期目录 过刊浏览 文章检索 摘要点击排行 全文下载排行 Email Alert 文章快速检索 高级检索 ... 文章检索 摘要点击排行 全文下载排行 Email Alert 文章快速检索 高级检索 中小学英语教学与研究 2015年 期 刊出日期 ...
《中小学英语教学与研究》(月刊,16开,80页)为全国优秀核心期刊,由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办。本刊于1978年创刊,2000年起每年荣获国家出版总署授予的“质量免检期刊”称号。
《中小学外语教学》自1978年创刊以来,始终把“关注中小学英语教学,服务中小学英语教师”作为办刊宗旨,力求做到理论与实践紧密结合,让期刊内容贴近中小学英语教学实际,为广大读者提供能反映基础英语教学最新理念和教学方法的优质论文。
期刊名称:中小学英语教学与研究 中文核心(2017年版), 扩刊版影响因子:0.537,第一批认定学术期刊 主办单位:华东师范大学 国内刊号:CN 31-1122/G4 国际刊号:ISSN 1006-4036 出刊周期:月刊 级别:中文核心(2017年版), 扩刊版影响因子:0 ...
中小学英语教学与研究. 编辑部公告. ·. 本刊将举办第十届中小学英语教学优秀论文评奖活动。. 征订启示:本刊2015年度全国各邮局征订工作已经开始。. 更多. 下载中心.
1. 本刊只接受纸质文本投稿,稿件A4纸打印后请寄:上海市中山北路3663号华东师范大学《中小学英语教学与研究》杂志社,邮编200062。编辑部电话:021 - 62233415。 2.
17 人 赞同了该回答. 《外语教学与研究》 核心;北京外国语大学;创刊时间:1957. 《外语与外语教学》核心:大连外国语学院;创刊时间:1979. 《外语教学理论与实践》核心;华东师范大学外语学院;创刊时间:1981. 《中小学外语教学》 核心;北京师范大学 ...
学术动态. 科研成果. 学术期刊. 教师教育研究. 中小学英语教学与研究. 学科教育研究前沿. 首页 学术研究 学术期刊 中小学英语教学与研究.
《中小学英语教学与研究》(月刊)创刊于1978年1月,由国家教育部批准,华东师范大学主办。该刊以推动我国中小学英语教学与研究,提高中小学英语教学质量为办刊宗旨,辟有双语教学、教师素养、素质教育、教学研究、学习策略、教学模式、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试 ...
期刊 在线阅读 最新录用 当期目录 下期目录 过刊浏览 文章检索 摘要点击排行 全文下载排行 Email Alert 文章快速检索 高级检索 ... 文章检索 摘要点击排行 全文下载排行 Email Alert 文章快速检索 高级检索 中小学英语教学与研究 2015年 期 刊出日期 ...
《中小学英语教学与研究》(月刊,16开,80页)为全国优秀核心期刊,由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办。本刊于1978年创刊,2000年起每年荣获国家出版总署授予的“质量免检期刊”称号。
《中小学外语教学》自1978年创刊以来,始终把“关注中小学英语教学,服务中小学英语教师”作为办刊宗旨,力求做到理论与实践紧密结合,让期刊内容贴近中小学英语教学实际,为广大读者提供能反映基础英语教学最新理念和教学方法的优质论文。