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外语教学辅导刊物。 以中小学外语教学大纲为基础，研究外语教学理论，介绍外语教学经验、方法，以及外语语言文化知识。 发文量：2737 被引量：14842 影响因子：1.810169 立即指数：0.2988048 被引半衰期：2.62 引用半衰期：2.52 期刊他引率：0.8515625 平均引文率：7.545817
期刊名称：中小学外语教学(中学篇) 中文核心（2017年版）, 扩刊版影响因子：1.528 主办单位：北京师范大学 国内刊号：11-1318/G4 国际刊号：1002-6541 出刊周期：月刊 级别：中文核心（2017年版）, 扩刊版影响因子：1.528
邮购书、刊或音像制品. 欢迎订阅《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本. 《中小学外语教学》2017年广告刊登价格. 《中小学外语教学》（中学篇） 关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知. 《中小学外语教学》（小学篇） 关于2015年增加页码和 ...
北京师范大学中小学外语教学 编辑部网站 主页 中学篇信息 小学篇信息 订阅与邮购 联系＆工作 链接＆资源 ... （1）作者信息页应包括以下信息：文章标题，投稿指向期刊 （如“中学篇”或“小学篇”），作者姓名及其工作单位，通讯作者及其 ...
但培养能力不同于知识点的教学，并没有答案的衡量，一切取决于学生的接受与否。学生能够接受的且能对学生阅读能力产生促进作用的就是好的方法。 参考文献： [1]岳志坚,许敬.PBL教学模式在小学英语阅读教学中的应用[J].基础外语教育,2018,20(06)
《中小学外语教学(小学篇)》杂志是很多教育学者都会选择进行投稿的一家专业期刊之一，它的投稿格式要求是非常严格的，我们在发表之前就应该要弄懂它的这些要求，这样才能让论文发表的更顺利，今天投期刊网的小编就来和大家讲讲关于《中小学外语教学(小学篇)》杂志的投稿格式和须知。
中小学外语教学杂志【2019年杂志征订活动进行中】中小学外语教学怎么样，中小学外语教学杂志网站，中小学外语教学杂志成立以来拥有千万忠实粉丝，中小学外语教学杂志社力争成为所属领域前瞻品牌。
中小学外语教学(小学篇)杂志2015年第05期,中小学外语教学(小学篇)杂志（期刊）电子版。提供中小学外语教学(小学篇)2015年第05期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、中小学外语教学(小学篇)杂志文章阅读、文 …
返回杂志首页>>投稿指南详情 中小学外语教学（小学篇）稿件格式要求 一、稿件构成 为了便于本刊提高审稿和编辑效率，加快稿件处理的速度，向本刊提供的文稿应包括以下几部分：1. 论文的中文标题；2. 中文摘要；3. 中文关键词3至5个；4. 论文正文；5.
《中小学英语教学与研究》（月刊，16开，80页）为全国优秀核心期刊，由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办。本刊于1978年创刊，2000年起每年荣获国家出版总署授予的“质量免检期刊”称号。
外语教学辅导刊物。 以中小学外语教学大纲为基础，研究外语教学理论，介绍外语教学经验、方法，以及外语语言文化知识。 发文量：2737 被引量：14842 影响因子：1.810169 立即指数：0.2988048 被引半衰期：2.62 引用半衰期：2.52 期刊他引率：0.8515625 平均引文率：7.545817
期刊名称：中小学外语教学(中学篇) 中文核心（2017年版）, 扩刊版影响因子：1.528 主办单位：北京师范大学 国内刊号：11-1318/G4 国际刊号：1002-6541 出刊周期：月刊 级别：中文核心（2017年版）, 扩刊版影响因子：1.528
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但培养能力不同于知识点的教学，并没有答案的衡量，一切取决于学生的接受与否。学生能够接受的且能对学生阅读能力产生促进作用的就是好的方法。 参考文献： [1]岳志坚,许敬.PBL教学模式在小学英语阅读教学中的应用[J].基础外语教育,2018,20(06)
《中小学外语教学(小学篇)》杂志是很多教育学者都会选择进行投稿的一家专业期刊之一，它的投稿格式要求是非常严格的，我们在发表之前就应该要弄懂它的这些要求，这样才能让论文发表的更顺利，今天投期刊网的小编就来和大家讲讲关于《中小学外语教学(小学篇)》杂志的投稿格式和须知。
中小学外语教学杂志【2019年杂志征订活动进行中】中小学外语教学怎么样，中小学外语教学杂志网站，中小学外语教学杂志成立以来拥有千万忠实粉丝，中小学外语教学杂志社力争成为所属领域前瞻品牌。
中小学外语教学(小学篇)杂志2015年第05期,中小学外语教学(小学篇)杂志（期刊）电子版。提供中小学外语教学(小学篇)2015年第05期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、中小学外语教学(小学篇)杂志文章阅读、文 …
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《中小学英语教学与研究》（月刊，16开，80页）为全国优秀核心期刊，由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办。本刊于1978年创刊，2000年起每年荣获国家出版总署授予的“质量免检期刊”称号。
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