中学生数学属于国家级刊物,还是省级刊物 - : 《中学生数学杂志》国家级期刊指导发表_普通期刊_论文|发表投稿 刊名: 中学生数学 主办: 中国数学会普委会;北京数学会;首都师范大学数学系 周期: 半月 出版地:北京市 语种:中文开本: 16开 ISSN 1003-1901 CN 11-1531/01 …
浅析中小学数学教学中的育人价值--中国期刊网. 李婉侨 徐娜. 沈阳师范大学 辽宁沈阳 110034. 【摘要】数学教学既承载着传递数学学科知识、培养数学能力的重任,而且还承载着更为重要的育人功能。. 对于中小学数学的育人价值而言,体现在两个方面:一是数学 ...
我国数学类的核心刊物有哪些?中学数学是国家级核心期刊吗?《中学数学月刊》是国家级核心期刊吗 数 学 类 0 o8 p3 h" J0 K" k标题名称 并列题名 出版社 出版频率 标准刊号 编辑部地址 / q1 T/ |% z5 R- J. h% P9 `数学学报 Acta mathematica Sinica …
《中小学数学(高中版)》由中国教育学会主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、国家级期刊。中小学数学(高中版)推广先进的教学改革经验服务,为一线数学教师提供发表成果的阵地,推进数学新课标,提高中小学数学教学 …
现代中小学教育》杂志创办于1985,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊,国家级期刊,影响因子0.45,现被知网收录(中)等机构收录,主要征稿方向:教改论坛、教学新论、政治教学、语文视角、数学研讨、体育教学、...
中小学核心期刊有哪些呢? 核心期刊是国内期刊的一种,分为南大核心期刊、北大核心期刊以及统计源期刊,核心期刊对论文的要求是很高的,并不是每本期刊都适合发表论文的。要提前了解清楚相关要求,并做好准备。接下来,根据这个问题详细的推荐几本期刊供大家参考:
中小学数学“少教多学”教学策略研究--中国期刊网. 柴梅. 甘肃省武威市凉州区东关小学 733300. 摘要:随着国家教育机制的改革,学校也越来越重视学生的综合能力发展,“少教多学”可以帮助学生提升自己的思维模式,达到“举一反三”的效果,但是这里的 ...
《中小学数学中的“为什么”》是2012年福建教育出版社出版的一本图书,作者是李祎。 李祎,男,1971年4月生,博士,教授,博士生导师,主要从事数学教育研究。先后在《教育研究》《中国教育报》《中国教育学刊》《数学教育学报》《数学通报》等重要学术期刊发表学术论文90余篇,出版著作 ...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国期刊网收录,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,
《中小学数学(初中版)》杂志的编辑很负责,反复修改了好几稿,连语法和修辞都说了很多,一个一个修改,非常细致入微。审稿人也认真负责,关键是审稿人水平都可以,能把你文章中的闪光点抓住,同时也会犀利地指出你的不足。从中学到了不少知识。
中学生数学属于国家级刊物,还是省级刊物 - : 《中学生数学杂志》国家级期刊指导发表_普通期刊_论文|发表投稿 刊名: 中学生数学 主办: 中国数学会普委会;北京数学会;首都师范大学数学系 周期: 半月 出版地:北京市 语种:中文开本: 16开 ISSN 1003-1901 CN 11-1531/01 …
浅析中小学数学教学中的育人价值--中国期刊网. 李婉侨 徐娜. 沈阳师范大学 辽宁沈阳 110034. 【摘要】数学教学既承载着传递数学学科知识、培养数学能力的重任,而且还承载着更为重要的育人功能。. 对于中小学数学的育人价值而言,体现在两个方面:一是数学 ...
我国数学类的核心刊物有哪些?中学数学是国家级核心期刊吗?《中学数学月刊》是国家级核心期刊吗 数 学 类 0 o8 p3 h" J0 K" k标题名称 并列题名 出版社 出版频率 标准刊号 编辑部地址 / q1 T/ |% z5 R- J. h% P9 `数学学报 Acta mathematica Sinica …
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现代中小学教育》杂志创办于1985,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊,国家级期刊,影响因子0.45,现被知网收录(中)等机构收录,主要征稿方向:教改论坛、教学新论、政治教学、语文视角、数学研讨、体育教学、...
中小学核心期刊有哪些呢? 核心期刊是国内期刊的一种,分为南大核心期刊、北大核心期刊以及统计源期刊,核心期刊对论文的要求是很高的,并不是每本期刊都适合发表论文的。要提前了解清楚相关要求,并做好准备。接下来,根据这个问题详细的推荐几本期刊供大家参考:
中小学数学“少教多学”教学策略研究--中国期刊网. 柴梅. 甘肃省武威市凉州区东关小学 733300. 摘要:随着国家教育机制的改革,学校也越来越重视学生的综合能力发展,“少教多学”可以帮助学生提升自己的思维模式,达到“举一反三”的效果,但是这里的 ...
《中小学数学中的“为什么”》是2012年福建教育出版社出版的一本图书,作者是李祎。 李祎,男,1971年4月生,博士,教授,博士生导师,主要从事数学教育研究。先后在《教育研究》《中国教育报》《中国教育学刊》《数学教育学报》《数学通报》等重要学术期刊发表学术论文90余篇,出版著作 ...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国期刊网收录,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,
《中小学数学(初中版)》杂志的编辑很负责,反复修改了好几稿,连语法和修辞都说了很多,一个一个修改,非常细致入微。审稿人也认真负责,关键是审稿人水平都可以,能把你文章中的闪光点抓住,同时也会犀利地指出你的不足。从中学到了不少知识。