中小学教材教学-杂志简介. 《中小学教材教学》杂志于2015年创刊,本刊是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。. 帮助广大教师明确信课标、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学 ...
杂志简介:《中小学电教》杂志,由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊.国内统一刊号:CN 22-1044/G4 国际标准刊号:ISSN 1671-7503邮发代号:12-185.中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库
中小学教育杂志是国家级期刊吗. 《中小学教育》属于国家一级学术教育期刊,这本期刊很受作者朋友的欢迎,很受各地的广大教育工作者欢迎,如果考虑用这本期刊发表论文的作者朋友可以在线联系我们的编辑老师,现如今评审职称论文都需要是正规的教育 ...
导读:中小学教材教学杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一,创刊多年以来,中小学教材教学杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供中小学教材教学杂志审稿、论文发表的版面费金额、中小学教材教学杂志影响因子、中小学教材教学杂志投稿要求等服务。
《中小学教材教学(小学版)》(旬刊)创刊于1993年,由人民教育出版社,课程教材研究所主办的期刊。本刊是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。 帮助广大教师明确信课标、新大纲、新教材 ...
《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年,是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学 …
中小学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办,郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,《中小学教育》杂志常年 ...
中小学教材教学杂志创建于2015年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是人民教育出版社。
中小学教材教学-杂志简介. 《中小学教材教学》杂志于2015年创刊,本刊是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。. 帮助广大教师明确信课标、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学 ...
杂志简介:《中小学电教》杂志,由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊.国内统一刊号:CN 22-1044/G4 国际标准刊号:ISSN 1671-7503邮发代号:12-185.中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库
中小学教育杂志是国家级期刊吗. 《中小学教育》属于国家一级学术教育期刊,这本期刊很受作者朋友的欢迎,很受各地的广大教育工作者欢迎,如果考虑用这本期刊发表论文的作者朋友可以在线联系我们的编辑老师,现如今评审职称论文都需要是正规的教育 ...
导读:中小学教材教学杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一,创刊多年以来,中小学教材教学杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供中小学教材教学杂志审稿、论文发表的版面费金额、中小学教材教学杂志影响因子、中小学教材教学杂志投稿要求等服务。
《中小学教材教学(小学版)》(旬刊)创刊于1993年,由人民教育出版社,课程教材研究所主办的期刊。本刊是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。 帮助广大教师明确信课标、新大纲、新教材 ...
《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年,是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学 …
中小学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办,郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,《中小学教育》杂志常年 ...
中小学教材教学杂志创建于2015年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是人民教育出版社。