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《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考 ...
中小学心理辅导N个典型案例 编辑推荐 精心釆撷的心育良方，事半功倍的心理指导，柳暗花明的心路历程。 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员 俞国良作序推荐 中国人民大学二级教授、博导，心理研究所所长 内容推荐 本书为心理健康教育专业工作团队，多年潜心研究的、典型的中小 ...
《中小学班主任》杂志官方唯一指定网站 为深入贯彻中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的决策部署，落实立德树人根本任务，全面加强校外培训监管，强化中小学生校外培训材料管理，教育部日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下 ...
《中小学老师培训》期刊简介 《中小学老师培训》（月刊）创刊于1983年，是由中华人民共和国教育部主管的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策
中小学教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新別吃我奶啊...中小学教育 杂志不行啊哦要来了哥轻点...啊,宝贝好涨好难受,好想要...别啊在厨房呢...别摸啊摁摁!啊!在深点...中小学教育 杂志别摸啊...使劲,啊,啊...用力受不了了啊别停快 ...
中小学数学·高中版杂志基础信息： 《中小学数学·高中版》杂志社成立于1982年，原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口，划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志社及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。
《小学教学研究》创刊于1980年，至今已走过了36个春秋，出版杂志590多期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共度风雨，共同成长。同时，也见证了36年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办，郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。
中小学教师培训杂志基础信息： 《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究，突出实践应用，将…
中小学电教杂志相关期刊 中小学教学研究杂志 中小学心理健康教育杂志 中小学电教杂志社简介 1、来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。2、作者确保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考 ...
中小学心理辅导N个典型案例 编辑推荐 精心釆撷的心育良方，事半功倍的心理指导，柳暗花明的心路历程。 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员 俞国良作序推荐 中国人民大学二级教授、博导，心理研究所所长 内容推荐 本书为心理健康教育专业工作团队，多年潜心研究的、典型的中小 ...
《中小学班主任》杂志官方唯一指定网站 为深入贯彻中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的决策部署，落实立德树人根本任务，全面加强校外培训监管，强化中小学生校外培训材料管理，教育部日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下 ...
《中小学老师培训》期刊简介 《中小学老师培训》（月刊）创刊于1983年，是由中华人民共和国教育部主管的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策
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中小学数学·高中版杂志基础信息： 《中小学数学·高中版》杂志社成立于1982年，原隶属地质出版社。1991年因出版系统不对口，划归教育部主管、中国教育学会主办、中小学数学杂志社及数学教育研究发展中心编辑出版。属中央级科技期刊。
《小学教学研究》创刊于1980年，至今已走过了36个春秋，出版杂志590多期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共度风雨，共同成长。同时，也见证了36年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、郑州人民大学主办，郑州人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。
中小学教师培训杂志基础信息： 《中小学教师培训》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训的综合性刊物，是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊注重理论研究，突出实践应用，将…
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