师德标兵、育人楷模,请欣赏渝北区6名重庆市特级教师风采,重庆市,渝北区,教师,教学,中小学,市教委 近日,重庆市政府印发《重庆市人民政府关于授予覃跃武等100名教师特级教师称号的决定》,其中,渝北区的6名教师获评重庆市特级教师。
小学班级合唱教学现状调查与实践研究. 成楷丽. 【摘要】: 教育部《九年义务教育音乐课程标准》 (2011版)的颁布,我国的基础音乐教育更加贴近国情,合唱教学成为中小学重要的教学内容。. 随着合唱教学地位的提升,音乐教材中的合唱歌曲的增加,班级合唱教学越 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 合唱指挥在中小学音乐教育中发挥的积极意义,主要表现在两方面,一方面是短期意义,有助于中小学生音乐合唱技能的提高,有助于培养中小学生良好思想意识;另一方面是长期意义,有助于提高中小学生的艺术素养,有助 ...
谈班级合唱教学内容的选择与组织——以人音版小学音乐教材为例,陈家全;-中小学音乐教育2020年第08期杂志在线阅读、文章 ...
东营市中小学合唱教育现状调查及对策研究 合唱是集体演唱多声部音乐的艺术形式,在中小学的音乐教育实践中,合唱艺术是非常重要的一部分内容。众所周知,合唱艺术对于学生的音乐表现力、人文素养、道德建设、兴趣培养等方面都有积极的作用。
美妙的班级合唱第十课《晚风》,王晔;-中小学音乐教育2019年第10期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
课堂合唱教学中的“加”与“减”——以《踏雪寻梅》二声部合唱教学为例,张蓓;-中小学音乐教育2016年第06期杂志在线阅读 ...
高师是我国合唱指挥人才培养体系中的重要一环,在培养中小学音乐教师、多种层次合唱指挥人才方面具有传统优势。 但是,通过对全国高师“合唱与指挥”课程的人才培养目标和教学现状的调查发现,尽管目前高师取得了一定的成绩,但教学理念、人才培养目标、师资力量以及评价方式依然存在着诸多 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 鲁晓玲 郭梦佳 (郑州市实验小学 河南 郑州450000) 摘要:小学是人生当中最重要的关键点,在这个时期学生的心智发育不成熟,而在这个时期的音乐教学则可以帮助学生养成一个良好的习惯,有利于学生的身心健康。
中小学音乐教育,《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办,国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生,服务课堂音乐教育,是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》,1983年改为现名。
师德标兵、育人楷模,请欣赏渝北区6名重庆市特级教师风采,重庆市,渝北区,教师,教学,中小学,市教委 近日,重庆市政府印发《重庆市人民政府关于授予覃跃武等100名教师特级教师称号的决定》,其中,渝北区的6名教师获评重庆市特级教师。
小学班级合唱教学现状调查与实践研究. 成楷丽. 【摘要】: 教育部《九年义务教育音乐课程标准》 (2011版)的颁布,我国的基础音乐教育更加贴近国情,合唱教学成为中小学重要的教学内容。. 随着合唱教学地位的提升,音乐教材中的合唱歌曲的增加,班级合唱教学越 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 合唱指挥在中小学音乐教育中发挥的积极意义,主要表现在两方面,一方面是短期意义,有助于中小学生音乐合唱技能的提高,有助于培养中小学生良好思想意识;另一方面是长期意义,有助于提高中小学生的艺术素养,有助 ...
谈班级合唱教学内容的选择与组织——以人音版小学音乐教材为例,陈家全;-中小学音乐教育2020年第08期杂志在线阅读、文章 ...
东营市中小学合唱教育现状调查及对策研究 合唱是集体演唱多声部音乐的艺术形式,在中小学的音乐教育实践中,合唱艺术是非常重要的一部分内容。众所周知,合唱艺术对于学生的音乐表现力、人文素养、道德建设、兴趣培养等方面都有积极的作用。
美妙的班级合唱第十课《晚风》,王晔;-中小学音乐教育2019年第10期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
课堂合唱教学中的“加”与“减”——以《踏雪寻梅》二声部合唱教学为例,张蓓;-中小学音乐教育2016年第06期杂志在线阅读 ...
高师是我国合唱指挥人才培养体系中的重要一环,在培养中小学音乐教师、多种层次合唱指挥人才方面具有传统优势。 但是,通过对全国高师“合唱与指挥”课程的人才培养目标和教学现状的调查发现,尽管目前高师取得了一定的成绩,但教学理念、人才培养目标、师资力量以及评价方式依然存在着诸多 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 鲁晓玲 郭梦佳 (郑州市实验小学 河南 郑州450000) 摘要:小学是人生当中最重要的关键点,在这个时期学生的心智发育不成熟,而在这个时期的音乐教学则可以帮助学生养成一个良好的习惯,有利于学生的身心健康。
中小学音乐教育,《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办,国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生,服务课堂音乐教育,是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》,1983年改为现名。