发表服务
中小学管理杂志社投稿须知. 中小学管理投稿注意事项. 中小学管理主要发表有关中小学学校管理方面的文章。. 1.政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。. 2.选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。. 其一，作为面向基层实践者的 ...
综合影响因子：0.275. 中小学管理. 核心期刊. 复合影响因子：1.723. 综合影响因子：0.628. 基础教育. 复合影响因子：1.137. 综合影响因子：0.328. 中小学教师培训.
《中小学管理》是由北京市教委主管、北京教育学院主办的北大核心期刊，综合影响因子：0.106。中小学管理集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象。
刊名：中小学管理 主办：北京教育学院 主管：北京市教育委员会 ISSN：1002-2384 CN：11-2545/G4 语言：中文 周期：月刊 影响因子：0.6592466 数据库收录： 北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心 ...
【中小学管理】的影响因子是【】,由【北京教育学院】主办，属于【, 北大核心期刊】 《中小学管理》（月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
中国期刊网提供《中小学管理》杂志发表、中小学管理影响因子、中小学管理投稿信息、中小学管理期刊影响因子查询，欢迎在本站发表中小学管理杂志，录用率高，诚信可靠，论文发表首选。
中小学管理影响因子 影响因子: 中小学管理简介 《中小学管理》（月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
中小学管理 复合影响因子：1.137 综合影响因子：0.328 中小学教师培训 复合影响因子：1.043 综合影响因子：0.572 教师发展研究 核心期刊 复合影响因子：2.960 综合影响因子：1.280 教师教育研究 ...
中小学管理杂志社投稿须知. 中小学管理投稿注意事项. 中小学管理主要发表有关中小学学校管理方面的文章。. 1.政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。. 2.选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。. 其一，作为面向基层实践者的 ...
综合影响因子：0.275. 中小学管理. 核心期刊. 复合影响因子：1.723. 综合影响因子：0.628. 基础教育. 复合影响因子：1.137. 综合影响因子：0.328. 中小学教师培训.
《中小学管理》是由北京市教委主管、北京教育学院主办的北大核心期刊，综合影响因子：0.106。中小学管理集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象。
刊名：中小学管理 主办：北京教育学院 主管：北京市教育委员会 ISSN：1002-2384 CN：11-2545/G4 语言：中文 周期：月刊 影响因子：0.6592466 数据库收录： 北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心 ...
【中小学管理】的影响因子是【】,由【北京教育学院】主办，属于【, 北大核心期刊】 《中小学管理》（月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
中国期刊网提供《中小学管理》杂志发表、中小学管理影响因子、中小学管理投稿信息、中小学管理期刊影响因子查询，欢迎在本站发表中小学管理杂志，录用率高，诚信可靠，论文发表首选。
中小学管理影响因子 影响因子: 中小学管理简介 《中小学管理》（月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
中小学管理 复合影响因子：1.137 综合影响因子：0.328 中小学教师培训 复合影响因子：1.043 综合影响因子：0.572 教师发展研究 核心期刊 复合影响因子：2.960 综合影响因子：1.280 教师教育研究 ...
发表服务