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出版专业技术人员经所在单位同意，脱产或半脱产参加继续教育活动的，所在单位应当按照国家有关规定，保障工资、福利等待遇。第六条 出版专业技术人员应当自从事出版工作的下一年度开始参加继续教育。第二章 管理体制
摘要：科技期刊编辑职业素养是编辑在工作过程中表现出来的综合品质，良好的职业素养关系到科技期刊的生存状态和发展前景。科技期刊编辑要在 ...
本规定所称出版专业技术人员包括在图书、非新闻性期刊、音像、电子、网络出版单位内承担内容加工整理、装帧和版式设计等工作的编辑人员和校对人员，以及在报纸、新闻性期刊出版单位从事校对工作的专业技术人员。
黎洪波，出版工作者，编审。编著出版了《图书编辑校对实用手册》。 利来友，出版管理工作者，编审。编著出版了《图书编辑校对实用手册》《编辑必备语词手册》《期刊编辑校对实用手册》《国家数字出版基地发展模式研究》《公共汉语应用规范手册》《广西出版六十年纪事》等著作。
中国科学院金属研究所学报文献中心因工作需要，现面向所内公开招聘工作人员2名，具体要求如下：. 一、岗位名称和职责. 岗位名称:英文期刊科学编辑岗位。. 岗位职责：. 1.组约一流稿件、论文评审、编校与期刊出版等；. 2.联系国内外专家学者，建立期刊 ...
所载文章具有重要的指导作用，是从事环保、监测工作的管理干部和科技人员的必备工具书。 期刊为大 16 开，双月刊，国内外公开发行。全年共出版 6 期，每双月月末出版，每期定价7 0 元，总价 420 元。（注：以上价格均包含邮寄费。）
在出版单位从事少数民族语言文字编辑、校对工作的出版专业技术人员职业资格管理办法另行制定。 第三十三条 本规定自2008年6月1日起施行，新闻出版总署2002年6月3日颁布的《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》同时废止。
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，阐释好关于推动高质量发展等重大部署，不断加强期刊的质量管理，提高全行业责任意识和质量意识，推动安徽省期刊业加快向高质量高水平发展阶段迈进，2021年安徽省期刊编校质量管理与语言文字规范专题培训班于7月11日—16日在巢湖举办，全省335名从事 ...
科技期刊编辑培训心得.doc,科技期刊编辑培训心得 做好科技期刊编校工作的几点体会 做好科技期刊编校工作的几点体会 作者：李剑 来源：《科技传播》2014年第22期 摘 要 编校质量是期刊质量评价的一项关键性内容，编校质量较低成为不少期刊进一步发展的瓶颈。
出版专业技术人员经所在单位同意，脱产或半脱产参加继续教育活动的，所在单位应当按照国家有关规定，保障工资、福利等待遇。第六条 出版专业技术人员应当自从事出版工作的下一年度开始参加继续教育。第二章 管理体制
摘要：科技期刊编辑职业素养是编辑在工作过程中表现出来的综合品质，良好的职业素养关系到科技期刊的生存状态和发展前景。科技期刊编辑要在 ...
本规定所称出版专业技术人员包括在图书、非新闻性期刊、音像、电子、网络出版单位内承担内容加工整理、装帧和版式设计等工作的编辑人员和校对人员，以及在报纸、新闻性期刊出版单位从事校对工作的专业技术人员。
黎洪波，出版工作者，编审。编著出版了《图书编辑校对实用手册》。 利来友，出版管理工作者，编审。编著出版了《图书编辑校对实用手册》《编辑必备语词手册》《期刊编辑校对实用手册》《国家数字出版基地发展模式研究》《公共汉语应用规范手册》《广西出版六十年纪事》等著作。
中国科学院金属研究所学报文献中心因工作需要，现面向所内公开招聘工作人员2名，具体要求如下：. 一、岗位名称和职责. 岗位名称:英文期刊科学编辑岗位。. 岗位职责：. 1.组约一流稿件、论文评审、编校与期刊出版等；. 2.联系国内外专家学者，建立期刊 ...
所载文章具有重要的指导作用，是从事环保、监测工作的管理干部和科技人员的必备工具书。 期刊为大 16 开，双月刊，国内外公开发行。全年共出版 6 期，每双月月末出版，每期定价7 0 元，总价 420 元。（注：以上价格均包含邮寄费。）
在出版单位从事少数民族语言文字编辑、校对工作的出版专业技术人员职业资格管理办法另行制定。 第三十三条 本规定自2008年6月1日起施行，新闻出版总署2002年6月3日颁布的《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》同时废止。
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，阐释好关于推动高质量发展等重大部署，不断加强期刊的质量管理，提高全行业责任意识和质量意识，推动安徽省期刊业加快向高质量高水平发展阶段迈进，2021年安徽省期刊编校质量管理与语言文字规范专题培训班于7月11日—16日在巢湖举办，全省335名从事 ...
科技期刊编辑培训心得.doc,科技期刊编辑培训心得 做好科技期刊编校工作的几点体会 做好科技期刊编校工作的几点体会 作者：李剑 来源：《科技传播》2014年第22期 摘 要 编校质量是期刊质量评价的一项关键性内容，编校质量较低成为不少期刊进一步发展的瓶颈。
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