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《物理之友》于1985年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，2014年被国家新闻出版总署认定为首批学术性期刊。国际标准刊号：ISSN 1005-8389，国内统一刊号：CN 32
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 赵红秀 绵阳中学英才学校 摘要：随着社会的不断进步，科学技术在教学中的应用越来越广泛，微课作为一种具有现代化性质的新教学形式被广泛地应用到中小学的课堂中来。
浅谈智能手机在高中物理实验教学中的应用——以Phyphox软件为例. 【摘要】： 基于为智能手机传感器设计的Phyphox软件,介绍三个力学实验,从验证性实验、探究性实验、测量性实验三个方面,展现智能手机引入高中物理实验教学的独特优势。. ( 如何获取全文 ？.
中国光学杂志基础信息： 《中国光学》是经国家新闻出版署批准，由中科院主管，中科院长春光学精密机械与物理研究所主办，国内外公开发行的学术性期刊。原刊名为《中国光学与应用光学》。 中国光学杂志办刊宗旨： 办…
二、微课在高中物理电磁教学中的应用分析 1.明确学习任务 教学设计是高中物理教学的一个前提和基础环节，微课在高中物理教学中的应用流程包括 前端分析、确定学习目标、选择 细分学习内容，在此基础上制作微教案、微学案、微课件、 微练习和微实验，将 ...
湖南中学物理. 期刊简介. 主办单位：湖南师范大学;湖南省物理学会. 出版周期：月刊. ISSN：1673-1875. CN：43-1041/O3. 出版地：湖南省长沙市. 语种：中文. 开本：16开.
光谱学与光谱分析杂志收录情况： 首批成为“中国科技论文统计”源期刊、首批成为“中国学术期刊文摘”源期刊、首批成为万方数据库源期刊、首批成为清华大学同方数据库源期刊、1988年首批被中国科学引文索引（CSCI）收录、1988年首批成为中国自然科学物理
《物理之友》于 1985 年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，国际标准刊号： ISSN 1005-8389，国内统一刊号:CN 32-1307/04。 2014 年起我刊被《中国基础教育期刊文献总库》及《CNKI系列数据库》等全文收录。
物理之友杂志2020年第10期,物理之友杂志（期刊）电子版。提供物理之友2020年第10期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、物理之友杂志文章阅读、文章下载等服务。
物理之友杂志电子版、《物理之友》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的物理之友杂志（期刊）电子版、物理之友杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《物理之友》于1985年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，2014年被国家新闻出版总署认定为首批学术性期刊。国际标准刊号：ISSN 1005-8389，国内统一刊号：CN 32
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 赵红秀 绵阳中学英才学校 摘要：随着社会的不断进步，科学技术在教学中的应用越来越广泛，微课作为一种具有现代化性质的新教学形式被广泛地应用到中小学的课堂中来。
浅谈智能手机在高中物理实验教学中的应用——以Phyphox软件为例. 【摘要】： 基于为智能手机传感器设计的Phyphox软件,介绍三个力学实验,从验证性实验、探究性实验、测量性实验三个方面,展现智能手机引入高中物理实验教学的独特优势。. ( 如何获取全文 ？.
中国光学杂志基础信息： 《中国光学》是经国家新闻出版署批准，由中科院主管，中科院长春光学精密机械与物理研究所主办，国内外公开发行的学术性期刊。原刊名为《中国光学与应用光学》。 中国光学杂志办刊宗旨： 办…
二、微课在高中物理电磁教学中的应用分析 1.明确学习任务 教学设计是高中物理教学的一个前提和基础环节，微课在高中物理教学中的应用流程包括 前端分析、确定学习目标、选择 细分学习内容，在此基础上制作微教案、微学案、微课件、 微练习和微实验，将 ...
湖南中学物理. 期刊简介. 主办单位：湖南师范大学;湖南省物理学会. 出版周期：月刊. ISSN：1673-1875. CN：43-1041/O3. 出版地：湖南省长沙市. 语种：中文. 开本：16开.
光谱学与光谱分析杂志收录情况： 首批成为“中国科技论文统计”源期刊、首批成为“中国学术期刊文摘”源期刊、首批成为万方数据库源期刊、首批成为清华大学同方数据库源期刊、1988年首批被中国科学引文索引（CSCI）收录、1988年首批成为中国自然科学物理
《物理之友》于 1985 年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，国际标准刊号： ISSN 1005-8389，国内统一刊号:CN 32-1307/04。 2014 年起我刊被《中国基础教育期刊文献总库》及《CNKI系列数据库》等全文收录。
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