《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
期刊论文格式要求模版及字体大小 来源:UC 论文网 2015-11-02 22:32 摘要: 期刊论文格式要求及字体大小 一、标题(不超过 20 个字):三号黑体居中,可以分成 1 或 2 行;段后空一行 二、作者姓名(两人以上,以逗号分隔):4 号仿宋体居中,段后 ...
曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996);中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导,以特殊需要人群为服务对象,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭 …
投稿入口在首页左下角,请点击“作者在线投稿”按照步骤操作。. 《中国教育学刊》多年来得到广大作者的厚爱和支持,在此,本刊谨向广大作者致以诚挚的谢意!. 《中国教育学刊》现为月刊,热切希望广大作者继续予以关注和支持,踊跃赐稿。. 现将有关 ...
中国特殊教育的投稿须知1征稿范围及各类稿件的要求 特殊教育与心理学研究各领域的研究报告、综述、教学改革研究等(包括全纳教育、特殊教育理论研究、听力障碍、视力障碍、智力障碍、学习障碍、孤独症、行为与情绪障碍、康复与治疗等)。
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。
《教育科学》杂志是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。《教育科学》创刊于1985年,2002年改为双月刊,面向国内外发行。 《教育科学》杂志是以教育现象和教育规律为
中国期刊网论文格式. 2.毕业论文(设计说明书)应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。. 3.毕业论文(设计说明书)中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。. 论文中使用新的专业 术语、缩略语、习惯用语,应加以 ...
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曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996);中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导,以特殊需要人群为服务对象,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭 …
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中国特殊教育的投稿须知1征稿范围及各类稿件的要求 特殊教育与心理学研究各领域的研究报告、综述、教学改革研究等(包括全纳教育、特殊教育理论研究、听力障碍、视力障碍、智力障碍、学习障碍、孤独症、行为与情绪障碍、康复与治疗等)。
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。
《教育科学》杂志是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。《教育科学》创刊于1985年,2002年改为双月刊,面向国内外发行。 《教育科学》杂志是以教育现象和教育规律为
中国期刊网论文格式. 2.毕业论文(设计说明书)应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。. 3.毕业论文(设计说明书)中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。. 论文中使用新的专业 术语、缩略语、习惯用语,应加以 ...