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期刊介绍. 《教学与研究》简介. 本刊是教育部委托中国人民大学主办的综合性学术理论刊物。. 办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文社会科学研究。. 《教学与研究》创刊于1953年5月。. 其创设的一个重要历史背景，就是 ...
中国人民大学期刊管理中心是一个集期刊管理、出版和研究的机构，下辖《中国人民大学学报》、《教学与研究》、《经济理论与经济管理》、《经济与政治研究（英文）》四家杂志。 全社现有职工28人，其中拥有副高以上职称的25人，具有硕士以上学历 ...
中国人民大学学术期刊社是一个集期刊管理、出版和研究的机构，下辖《中国人民大学学报》、《教学与研究》、《经济理论与经济管理》、《经济与政治研究（英文）》四家杂志。. 全社现有职工23人，其中拥有副高以上职称的18人，具有硕士以上学历的21人 ...
在中国人民大学召开 会议由中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心承办， 发布了《2020年度复印报刊资料转载指数排名》和《复印报刊资料重要转载来源期刊（2020版）》两项成果。
教育学刊简介： 《中国人民大学教育学刊》2011年3月创刊，季刊，是由教育部主管、中国人民大学主办、国内外公开发行的全国中文期刊。 《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论刊物，主要发表以反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文、调查实验报告、政策报告 ...
《中国人民大学教育学刊》是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。它主要发表教育领域高水平的学术论文，为综合性教育理论季刊；它 囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文，调查实验报告，政策报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾 ...
☆《中国人民大学学报》是中国人民大学主办的人文社会科学综合性理论刊物。1966年仅出版试刊号1期即停刊。1987年，《中国人民大学学报》正式创刊，明确提出了“以马克思主义为指导，从中国的实际出发，借鉴其他国家得失成败的经验教训，研究中国社会主义建设和体制改革中提出的新课题，为 ...
期刊简介. 《经济理论与经济管理》是中国人民大学主办的综合性经济与管理学术月刊。. 《经济理论与经济管理》注重研究深度和学术规范，关注经济现实，讲求理论与实践相结合。. 该刊主要组织刊发两类文章：一类是具有原创性的纯理论文章，强调理论创新 ...
期刊介绍. 《教学与研究》简介. 本刊是教育部委托中国人民大学主办的综合性学术理论刊物。. 办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文社会科学研究。. 《教学与研究》创刊于1953年5月。. 其创设的一个重要历史背景，就是 ...
中国人民大学期刊管理中心是一个集期刊管理、出版和研究的机构，下辖《中国人民大学学报》、《教学与研究》、《经济理论与经济管理》、《经济与政治研究（英文）》四家杂志。 全社现有职工28人，其中拥有副高以上职称的25人，具有硕士以上学历 ...
中国人民大学学术期刊社是一个集期刊管理、出版和研究的机构，下辖《中国人民大学学报》、《教学与研究》、《经济理论与经济管理》、《经济与政治研究（英文）》四家杂志。. 全社现有职工23人，其中拥有副高以上职称的18人，具有硕士以上学历的21人 ...
在中国人民大学召开 会议由中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心承办， 发布了《2020年度复印报刊资料转载指数排名》和《复印报刊资料重要转载来源期刊（2020版）》两项成果。
教育学刊简介： 《中国人民大学教育学刊》2011年3月创刊，季刊，是由教育部主管、中国人民大学主办、国内外公开发行的全国中文期刊。 《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论刊物，主要发表以反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文、调查实验报告、政策报告 ...
《中国人民大学教育学刊》是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。它主要发表教育领域高水平的学术论文，为综合性教育理论季刊；它 囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文，调查实验报告，政策报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾 ...
☆《中国人民大学学报》是中国人民大学主办的人文社会科学综合性理论刊物。1966年仅出版试刊号1期即停刊。1987年，《中国人民大学学报》正式创刊，明确提出了“以马克思主义为指导，从中国的实际出发，借鉴其他国家得失成败的经验教训，研究中国社会主义建设和体制改革中提出的新课题，为 ...
期刊简介. 《经济理论与经济管理》是中国人民大学主办的综合性经济与管理学术月刊。. 《经济理论与经济管理》注重研究深度和学术规范，关注经济现实，讲求理论与实践相结合。. 该刊主要组织刊发两类文章：一类是具有原创性的纯理论文章，强调理论创新 ...
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