发表服务
我们将潮州民间传统文化融入环境，创设富有教育性、艺术 性、探索性、操作性的本土文化艺术区，让各个班都有潮州本土文化风情的挂饰、工艺品、戏曲乐器等，为幼儿提供主动学习的动态环境。如各班在观察角上摆放各种具有本土特色文化的 ...
闽南珠绣是福建省非物质文化遗产工艺美术类传统手工技艺保护项目之一,是闽南最具有独特艺术风格的装饰性工艺品,而闽南民间优秀的传统手工技艺形式具有浓厚的艺术内涵和文化价值,是非常有利的教育环境资源。正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域中所指出的:"引导幼儿接触周围环境和 ...
浅谈传统文化在幼儿教育中的应用--中国期刊网. 袁芳. 南京栖霞区仙龙湾幼儿园210000. 摘要：我国传统文化是中华民族发展的根基，是我国独有的资源。. 我过的传统优秀文化其中蕴含着丰富的教育资源。. 幼儿就有工作者应当对传统文化教育资源进行深入研究和 ...
民间工艺是我国传统文化的形象符号,是民间文化的优秀组成部分。体现于民间工艺中的自然之趣、物我合一的造物理念正好与儿童精神相映照,将民间工艺作为我国传统文化的优秀代表融入当前幼儿园课程体系是必要,也是可行的。
优秀传统文化与幼儿园教育的融合分析--中国期刊网. 李彩雯. 甘肃省定西市岷县幼儿园 748400. 摘要：长时间的实践证明了，中华民族之所以能够稳定地发展，正是由于有了中华优秀传统文化的支撑。而且中华民族自古以来就是一个优秀的民族，这是因为在中华 ...
儿童民间游戏在幼儿教育的价值摘要： 【摘要】游戏是一个人成长中不可或缺的组成部分，不仅是一种娱乐消遣，同时也是锻炼人们思维灵活性、合作协调能力、沟通能力、规律摸索能力的良好契机，对于幼儿来说，他们只有在游戏中才能够尽情的放飞自我，身心都…
结合民间传统文化开发幼儿园课程方案研究. 摘要：中国传统文化蕴含着国学经典、民间游戏、民间美术等宝贵的教学资源，教师在教学过程中渗透传统文化，可以使幼儿感受中华民族悠久的历史文化，对传统文化形成初步认知，并在传统文化的影响下形成正确 ...
二、传统民间美术在幼儿园教育环境创设中应用的方法与途径 1.选择适合幼儿园的传统及创新型民间美术形式。传统的民间美术形式广泛应用于人们的衣、食、住、行等生活之中，有着深厚的地域文化传统和群众基础。
浅谈传统手工艺在幼儿园实践及应用.doc,浅谈传统手工艺在幼儿园实践及应用 传统手工艺是中华璀璨文化代表之一，一直以来，我们秉承“传承国粹文化，传递尊贵品质”的原则和立场，努力挖掘既符合幼儿园开展又符合幼儿成长需求的传统手工艺制作，探索将传统手工艺制作内容融入幼儿园实践的 ...
中国传统民间玩具蕴含丰富的教育智慧,对幼儿来说,是一门动手、动脑、动身的艺术。民间玩具材料自然、制作简易、玩法自由,教师可以充分运用民间玩具的特性,鼓励幼儿探索民间玩具的新材料、新做法、新玩法,培养幼儿的动手 …
我们将潮州民间传统文化融入环境，创设富有教育性、艺术 性、探索性、操作性的本土文化艺术区，让各个班都有潮州本土文化风情的挂饰、工艺品、戏曲乐器等，为幼儿提供主动学习的动态环境。如各班在观察角上摆放各种具有本土特色文化的 ...
闽南珠绣是福建省非物质文化遗产工艺美术类传统手工技艺保护项目之一,是闽南最具有独特艺术风格的装饰性工艺品,而闽南民间优秀的传统手工技艺形式具有浓厚的艺术内涵和文化价值,是非常有利的教育环境资源。正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域中所指出的:"引导幼儿接触周围环境和 ...
浅谈传统文化在幼儿教育中的应用--中国期刊网. 袁芳. 南京栖霞区仙龙湾幼儿园210000. 摘要：我国传统文化是中华民族发展的根基，是我国独有的资源。. 我过的传统优秀文化其中蕴含着丰富的教育资源。. 幼儿就有工作者应当对传统文化教育资源进行深入研究和 ...
民间工艺是我国传统文化的形象符号,是民间文化的优秀组成部分。体现于民间工艺中的自然之趣、物我合一的造物理念正好与儿童精神相映照,将民间工艺作为我国传统文化的优秀代表融入当前幼儿园课程体系是必要,也是可行的。
优秀传统文化与幼儿园教育的融合分析--中国期刊网. 李彩雯. 甘肃省定西市岷县幼儿园 748400. 摘要：长时间的实践证明了，中华民族之所以能够稳定地发展，正是由于有了中华优秀传统文化的支撑。而且中华民族自古以来就是一个优秀的民族，这是因为在中华 ...
儿童民间游戏在幼儿教育的价值摘要： 【摘要】游戏是一个人成长中不可或缺的组成部分，不仅是一种娱乐消遣，同时也是锻炼人们思维灵活性、合作协调能力、沟通能力、规律摸索能力的良好契机，对于幼儿来说，他们只有在游戏中才能够尽情的放飞自我，身心都…
结合民间传统文化开发幼儿园课程方案研究. 摘要：中国传统文化蕴含着国学经典、民间游戏、民间美术等宝贵的教学资源，教师在教学过程中渗透传统文化，可以使幼儿感受中华民族悠久的历史文化，对传统文化形成初步认知，并在传统文化的影响下形成正确 ...
二、传统民间美术在幼儿园教育环境创设中应用的方法与途径 1.选择适合幼儿园的传统及创新型民间美术形式。传统的民间美术形式广泛应用于人们的衣、食、住、行等生活之中，有着深厚的地域文化传统和群众基础。
浅谈传统手工艺在幼儿园实践及应用.doc,浅谈传统手工艺在幼儿园实践及应用 传统手工艺是中华璀璨文化代表之一，一直以来，我们秉承“传承国粹文化，传递尊贵品质”的原则和立场，努力挖掘既符合幼儿园开展又符合幼儿成长需求的传统手工艺制作，探索将传统手工艺制作内容融入幼儿园实践的 ...
中国传统民间玩具蕴含丰富的教育智慧,对幼儿来说,是一门动手、动脑、动身的艺术。民间玩具材料自然、制作简易、玩法自由,教师可以充分运用民间玩具的特性,鼓励幼儿探索民间玩具的新材料、新做法、新玩法,培养幼儿的动手 …
发表服务