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《中国教育学刊》创刊于1980年，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。 中文名称 中国教育学刊 外文名称 Journal of …
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学刊1.12 CSSCI …
C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。 D类： 有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。
3月25日，南京大学中国社会科学研究评价院发布《中文社会科学引文索引来源期刊目录（2019—2020）》。 在人民教育出版社创办的《课程·教材·教法》连续入选CSSCI来源期刊目录的同时，2013年人教社创办出版、2018年正式创刊的《中国教育科学》也成功入选CSSCI扩展版来源期刊目录。
中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index，简称CSSCI）是由南京大学投资建设、南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的人文社会科学引文数据库，用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。. CSSCI（2021-2022）来源期刊共包含612 ...
教育学 CSSCI 期刊（37 种） 教育学 SCCSI 期刊（37 种）序号 刊名 期刊信息 1 教育研究（月刊） 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 高等教育研究（月刊） 武汉市武昌喻家山华中科技大学（430074） 3 北京大学教育评论 北京市北京大学教育评论编辑部 ...
复合影响因子： 0.967. 综合影响因子： 0.429. 历史沿革：. 现用刊名：中国教育学刊. 创刊时间：1980. 该刊被以下数据库收录：. CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）. 核心期刊：. 中文核心期刊 (2014)
《中国教育学刊》创刊于1980年，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。 中文名称 中国教育学刊 外文名称 Journal of …
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学刊1.12 CSSCI …
C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。 D类： 有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。
3月25日，南京大学中国社会科学研究评价院发布《中文社会科学引文索引来源期刊目录（2019—2020）》。 在人民教育出版社创办的《课程·教材·教法》连续入选CSSCI来源期刊目录的同时，2013年人教社创办出版、2018年正式创刊的《中国教育科学》也成功入选CSSCI扩展版来源期刊目录。
中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index，简称CSSCI）是由南京大学投资建设、南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的人文社会科学引文数据库，用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。. CSSCI（2021-2022）来源期刊共包含612 ...
教育学 CSSCI 期刊（37 种） 教育学 SCCSI 期刊（37 种）序号 刊名 期刊信息 1 教育研究（月刊） 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 高等教育研究（月刊） 武汉市武昌喻家山华中科技大学（430074） 3 北京大学教育评论 北京市北京大学教育评论编辑部 ...
复合影响因子： 0.967. 综合影响因子： 0.429. 历史沿革：. 现用刊名：中国教育学刊. 创刊时间：1980. 该刊被以下数据库收录：. CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）. 核心期刊：. 中文核心期刊 (2014)
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