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中国电化教育杂志社简介. 中国电化教育杂志简介. 《 中国电化教育 》是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办的我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，创刊于1980年，是一本月刊，国内外公开发行。. 其办刊宗旨为 ...
中国电化教育 China Educational Technology 核心期刊 JST CSSCI 基本信息 曾用刊名 ： 电化教育 主办单位 ： 中央电化教育馆 ... (2020)复合影响因子 ： 5.412 (2020)综合影响因子 ： 2.939 该刊被以下数据库收录 ： JST …
根据知网发布的最新《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学·2018版）》，《电化教育研究》2018年的影响因子为3.840，较2017年提升0.984 。 自1992年北京大学发布第一版《中文核心期刊要目总览》，《电化教育研究》入编其中，成为“教育学 ...
复合影响因子:5.412 综合影响因子:2.939 期刊介绍 RSS订阅 投稿 全部期刊 2021年 2020年 2019年 2018年 ... 本声明为《中国电化教育》与中国学术期刊 （光盘版）电子杂志社联合在线出版的正式声明，任何单位和个人未经上述出版方及著作权人的授权，不得对 ...
《中国电化教育》（月刊）创刊于1980年，是由中央电化教育馆主办的中国电化教育专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主，兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究，宣传电化教育的有关方针政策，报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学刊1.12 CSSCI …
刊名： 中国电化教育 China Educational Technology 主办： 中央电化教育馆 周期： 月刊 出版地：北京市 语种： 中文; 开本： 16开 ISSN： 1006-9860 CN： 11-3792 邮发代号： 2-107 复合影响因子： 1.601 综合影响因子： 1.006 历史沿革： …
复合影响因子：5.806 综合影响因子：3.335 电化教育研究 核心期刊 复合影响因子：5.412 综合影响因子：2.939 中国电化教育 核心期刊 复合影响因子：5.372 综合影响因子：3.448 ...
中国电化教育杂志社简介. 中国电化教育杂志简介. 《 中国电化教育 》是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办的我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，创刊于1980年，是一本月刊，国内外公开发行。. 其办刊宗旨为 ...
中国电化教育 China Educational Technology 核心期刊 JST CSSCI 基本信息 曾用刊名 ： 电化教育 主办单位 ： 中央电化教育馆 ... (2020)复合影响因子 ： 5.412 (2020)综合影响因子 ： 2.939 该刊被以下数据库收录 ： JST …
根据知网发布的最新《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学·2018版）》，《电化教育研究》2018年的影响因子为3.840，较2017年提升0.984 。 自1992年北京大学发布第一版《中文核心期刊要目总览》，《电化教育研究》入编其中，成为“教育学 ...
复合影响因子:5.412 综合影响因子:2.939 期刊介绍 RSS订阅 投稿 全部期刊 2021年 2020年 2019年 2018年 ... 本声明为《中国电化教育》与中国学术期刊 （光盘版）电子杂志社联合在线出版的正式声明，任何单位和个人未经上述出版方及著作权人的授权，不得对 ...
《中国电化教育》（月刊）创刊于1980年，是由中央电化教育馆主办的中国电化教育专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主，兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究，宣传电化教育的有关方针政策，报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学刊1.12 CSSCI …
刊名： 中国电化教育 China Educational Technology 主办： 中央电化教育馆 周期： 月刊 出版地：北京市 语种： 中文; 开本： 16开 ISSN： 1006-9860 CN： 11-3792 邮发代号： 2-107 复合影响因子： 1.601 综合影响因子： 1.006 历史沿革： …
复合影响因子：5.806 综合影响因子：3.335 电化教育研究 核心期刊 复合影响因子：5.412 综合影响因子：2.939 中国电化教育 核心期刊 复合影响因子：5.372 综合影响因子：3.448 ...
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