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淄博市工业学校 “三建一融”助力“1+X”书证融通. “‘1’是指学历证书，‘X’是指若干职业技能等级证书。. 我校‘1+X’证书试点工作自2019年开始，是为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，体现职业教育作为类型教育重要特征的探索和举措。. ”谈起 ...
2017年3月，由我院2014级本科生陈琼珊、李辉妹、杨丽花、朱君辉、朱兆峰、邬弘等同学组成的研究团队的成果《近5 年中职教师队伍建设问题研究述评》在职业教育类核心期刊《中国职业技术教育》杂志上发表，该期刊是我国四大职业教育类核心期刊之一。
现代四大职教模式 (第二版) 【摘要】： 正主编:邓泽民张扬群出版:中国铁道出版社该书全面地介绍了:当今世界上比较典型的四大职教模式,包括北美的CBE、德国的双元制、澳大利亚的TAFE和英国的BTEC,并对四大职教模式进行了比较研究与评价。. 每一种职教模式都 ...
文章的题目，摘要，正文的叙述方式，标点符号，计量数据，引用文献都有严格规定，如果不知这些规范很难被采用，因为即使有好的思路但文章错别字连篇、词不达意，也是不符合核心刊物要求的，总不能编辑捉刀代笔替你修改吧。
澳大利亚高等职业教育的课程标准研究及启示——以新南威尔士州TAFE学院为例 姜春云;徐涵 新南威尔士州目前是澳大利亚开展职业教育与培训规模最大同时也是效果最好的州,以此作为案例分析澳大利亚高等职业教育课程标准有很强的代表性。
期刊出版 学术期刊出版是书报资料中心的核心业务，共计148种，包括复印报刊资料、人文社科文摘、报刊资料索引和原发期刊四大系列。其中，复印报刊资料学术专题期刊“精选千家报刊，荟萃中华学术”，基本覆盖了我国人文社会科学二级学科，已 …
河北职业教育杂志电子版、《河北职业教育》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的河北职业教育杂志（期刊）电子版、河北职业教育杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《职业教育研究》（月刊）（CN 12-1358/G4；ISSN 1672-5727）是由天津职业技术师范大学主办的开展职业教育理论与实践研究的学术型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
田静 （华东师范大学 上海 200062） 摘要：当前，我国已进入脱贫攻坚的关键阶段，但贫困地区的农村和农民的脱贫仍面临巨大挑战。晏阳初在乡村改造中积极开展农民教育，针对农民“愚、贫、弱、私”四大问题，从生计教育到公民教育，将物质脱贫与精神脱贫相结合，具有丰富的现代价值。
首页 版面导航 过往期刊 第4 版：职业教育 《 上一版 下一版 》 上一篇 下一篇 职业教育 04 枣庄经济学校：匠心广场成为最热“打卡”地 本报讯 近段时间，枣庄经济学校的匠心广场上先后落成鲁班、墨子、奚仲、蔡伦、毕昇、黄道婆等6位名人 ...
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2017年3月，由我院2014级本科生陈琼珊、李辉妹、杨丽花、朱君辉、朱兆峰、邬弘等同学组成的研究团队的成果《近5 年中职教师队伍建设问题研究述评》在职业教育类核心期刊《中国职业技术教育》杂志上发表，该期刊是我国四大职业教育类核心期刊之一。
现代四大职教模式 (第二版) 【摘要】： 正主编:邓泽民张扬群出版:中国铁道出版社该书全面地介绍了:当今世界上比较典型的四大职教模式,包括北美的CBE、德国的双元制、澳大利亚的TAFE和英国的BTEC,并对四大职教模式进行了比较研究与评价。. 每一种职教模式都 ...
文章的题目，摘要，正文的叙述方式，标点符号，计量数据，引用文献都有严格规定，如果不知这些规范很难被采用，因为即使有好的思路但文章错别字连篇、词不达意，也是不符合核心刊物要求的，总不能编辑捉刀代笔替你修改吧。
澳大利亚高等职业教育的课程标准研究及启示——以新南威尔士州TAFE学院为例 姜春云;徐涵 新南威尔士州目前是澳大利亚开展职业教育与培训规模最大同时也是效果最好的州,以此作为案例分析澳大利亚高等职业教育课程标准有很强的代表性。
期刊出版 学术期刊出版是书报资料中心的核心业务，共计148种，包括复印报刊资料、人文社科文摘、报刊资料索引和原发期刊四大系列。其中，复印报刊资料学术专题期刊“精选千家报刊，荟萃中华学术”，基本覆盖了我国人文社会科学二级学科，已 …
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《职业教育研究》（月刊）（CN 12-1358/G4；ISSN 1672-5727）是由天津职业技术师范大学主办的开展职业教育理论与实践研究的学术型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
田静 （华东师范大学 上海 200062） 摘要：当前，我国已进入脱贫攻坚的关键阶段，但贫困地区的农村和农民的脱贫仍面临巨大挑战。晏阳初在乡村改造中积极开展农民教育，针对农民“愚、贫、弱、私”四大问题，从生计教育到公民教育，将物质脱贫与精神脱贫相结合，具有丰富的现代价值。
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