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摘 要: 英文分级阅读,从读者的英文水平、心智、兴趣爱好等要素出发,为不同的读者提供不同的英文读物,从而提高读者阅读理解能力。 初中英语的分级阅读,结合初中生的实际情况而开展英文素材的阅读,符合以人为本,因材施教的教学理念。 拓宽了学生的视野,提升了学生的英语学科素养 ...
初中生英语阅读元认知策略使用情况调查研究[D]. 东北师范大学,2009 [4] 刘影.高中英语写作教学问题调查研究[D]. 东北师范大学,2007 [5] 朱天媛.从测试角度分析初高中英语教学的衔接[D]. 东北师范大学,2007 [6] 王颖.对中学英语教学中情感因素之一[D]. 东北师范
探究多元化写作评价方式提高初中学生英语写作水平论文.doc, 探究多元化写作评价方式提高初中学生英语写作水平论文 论文关键词:多元化 评价 提高 写作水平 论文摘要:本文分析了当前英语写作的评价现状,剖析了在写作评价中存在的弊端,提出了多元评价体系的必要性,探究了多元化写作评价 ...
如何提高初中英语水平论文 在语言的习得和学习过程中,意识和无意识这两种心理因素都起着作用。语感的形成和表现在很大程度上与无意识和直觉有关。这恐怕也就是语感这种心理语言现象令人感到“神秘莫测”的原因所在。在外语教学中 ...
《中学英语论文:如何提高中学生的英语听力水平》-毕业论文.doc,中学英语论文:如何提高中学生的英语听力水平 摘 要:英语是一门语言,学习英语的关键是培养和提高“听、说、读、写”四种基本能力。在这四种能力的培养过程中,培养听的能力尤为重要,而听力则是英语学习的基础,是奠基石。
初中英语是英语里面最基本的东西,初中英语是新课程标准实行前是英语学习的开始。初中的英语水平开始出现分化也是在中学阶段,由此可以看出初中英语学习的重要性。以下是最新初中英语论文,欢迎阅读。 英语听力的重要性随着国际交流的增多和中考听力分值的增
浅析初中英语 的阅读和理解 阅读是人们获取书面信息的一种重要方式,阅读的目的在于培养、提高学生的英语阅读能力,进而提高学生的英语语言水平。同时提高学生透过表层结构对深层隐含意思的理解能力。阅读理解题在中招考试中所占比例大、涉及 ...
因为单调、机械化的初中英语写作教学非但不能帮助学生实现自身写作能力的不断发展和进步,还会在一定程度上阻碍学生的学习和发展,使得学生的英语写作水平长久得不到有效的提升。. 为了消除这一现状带来的不利影响,使学生的英语考试成绩得到一定的 ...
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