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《中学化学教学参考》投稿须知1.来稿要求立意新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文笔流畅，一般不超过3 000 尤其欢迎1500 000字的短小精悍、能说明问题的文章。 2.本刊极力维护学术尊严，反对学术腐败。
杂志名称：大学化学 出 版 社：中国化学会 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《大学化学》（双月刊）创刊于1986年，由教育部主管、高等学校化学教育研究中心和中国化学会共同主办、北京大学承办的教育研究性学术刊物。
《化学教学》 《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学 …
例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。
基于初中化学深度学习的任务驱动教学探讨--中国期刊网. 吴丹. 重庆市巫山县乌龙学校 404706. 摘要：引导学生深入学习已经成为了现代教育的基本目标之一。. 初中教师只有让学生能够从浅层次的学习逐渐向深度学习进行转变，学生才能在深度学习中想象创造 ...
《中学化学教学参考》教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。 发文量：12167被引量：12387影响因子：0.4736842立即指数：0.08489526被引半衰期：1.99引用半衰期：3.21期刊他引 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中阶段的化学学科对于学生来说，是接触化学知识的初步，可以为以后更深层次的学习奠定基础。我国的初中化学学科仍然存在着一定的问题。
【附：《教育期刊投稿大全》阅读链接】 老师到哪发表“不收版面费”的论文？最全教育期刊投稿方式大全 【说明】以下内容由微信公众号《许兴华数学》收集整理于网络，真实性无法一一考究。但作者在投稿之前可根据下…
《化学教育》（月刊）创刊于1980年《化学教育》现已更名为《化学教育(中英文)》。 文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等.如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了.但是,由于我国学术界的特殊情况
《中学化学教学参考》投稿须知1.来稿要求立意新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文笔流畅，一般不超过3 000 尤其欢迎1500 000字的短小精悍、能说明问题的文章。 2.本刊极力维护学术尊严，反对学术腐败。
杂志名称：大学化学 出 版 社：中国化学会 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《大学化学》（双月刊）创刊于1986年，由教育部主管、高等学校化学教育研究中心和中国化学会共同主办、北京大学承办的教育研究性学术刊物。
《化学教学》 《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学 …
例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。
基于初中化学深度学习的任务驱动教学探讨--中国期刊网. 吴丹. 重庆市巫山县乌龙学校 404706. 摘要：引导学生深入学习已经成为了现代教育的基本目标之一。. 初中教师只有让学生能够从浅层次的学习逐渐向深度学习进行转变，学生才能在深度学习中想象创造 ...
《中学化学教学参考》教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。 发文量：12167被引量：12387影响因子：0.4736842立即指数：0.08489526被引半衰期：1.99引用半衰期：3.21期刊他引 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中阶段的化学学科对于学生来说，是接触化学知识的初步，可以为以后更深层次的学习奠定基础。我国的初中化学学科仍然存在着一定的问题。
【附：《教育期刊投稿大全》阅读链接】 老师到哪发表“不收版面费”的论文？最全教育期刊投稿方式大全 【说明】以下内容由微信公众号《许兴华数学》收集整理于网络，真实性无法一一考究。但作者在投稿之前可根据下…
《化学教育》（月刊）创刊于1980年《化学教育》现已更名为《化学教育(中英文)》。 文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等.如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了.但是,由于我国学术界的特殊情况
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