《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试 ...
期刊简介 《浙江教育技术》是由浙江省教育技术中心主办、浙江省教育厅主管的专业性期刊。期刊以服务浙江教育技术事业发展为宗旨,坚持“全景反映浙江教育技术发展脉络”的编辑理念,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台。
1918年1月在杭州创刊, 初名为《浙江教育月刊》,后改为《浙江教育季刊》;后复刊改名为《浙江教育》,最后被《浙江教育行政月刊》代替。浙江教育厅编辑发行。本刊为浙江省教育公报,公布教育法令,登载各项文牍,兼采录演讲稿件,浙江省教育状况计划报告书及实施的教育方法,选译世界 ...
浙江医学教育. 主办单位: 浙江省医学教育研究室. 主 编: 陈勇. 国内刊号: 33-1297/R. 国际刊号: 1672-0024. 万方医学网-资源不存在. 抱歉,您访问的资源不存在。. 您要查看的网址可能已被删除、更改或暂不可用。. 请确认您输入的网址是否正确,如果问题持续 ...
浙江省:高等教育再发力,又将添6所“大学” 去年,浙江省就有6所大学,准备升格和更改校名,本省考生感慨:幸福来得太突然!浙江省高等教育现状 虽然浙江的经济体量很大,但是在人才培养方面,远不及江 …
地市教育 考试机构 友情链接 浙公网安备33010602009322号 浙公网安备33010602010196号 浙ICP备09007038号 版权所有: 2011浙江省教育考试院 联系电话:0571-96399 地址:杭州市文二路331号 邮编:310012 ...
浙江省教育厅 浙江省统计局 浙江省财政厅关于2018年全省教育经费执行情况统计公告 2019-11-15 2018年浙江教育事业发展统计公报 2019-04-30 浙江省委省政府印发《浙江教育现代化2035行动纲要》和《加快推进浙江教育现代化实施方案》 2020-05-09
浙江教育科学. 《浙江教育科学》是由浙江省教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向教育研究人员、教育管理人员及广大一线的教育教学工作实践者。. 本刊着重关注教育理论与思想的阐释及创新、教育改革与实践中存在的问题及对策研究、教 ...
《远程教育杂志》;三才(TM)期刊采编系统,稿件管理平台,三才采编系统是目前国内最专业的采编系统之一,首创的今日工作、邮件审稿法、论文相似度检测集成、参考文献自动编校、QQ账号集成认账等多项技术等均已经成为或者正在成为行业标准功能,典型客户包括清华大学学报、西安交通大学学报 ...
《浙江教育科学》 《浙江教育科学》是浙江省社会科学界联合会主办的社会科学综合性学术理论刊物,发表国内外社科工作者的优秀成果,也是反映浙江社科学术研究动态的窗口。本期刊注重探讨现实中的一些重大的焦点式的理论问题,力求体现学术性、时代性和探索性的特点。
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试 ...
期刊简介 《浙江教育技术》是由浙江省教育技术中心主办、浙江省教育厅主管的专业性期刊。期刊以服务浙江教育技术事业发展为宗旨,坚持“全景反映浙江教育技术发展脉络”的编辑理念,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台。
1918年1月在杭州创刊, 初名为《浙江教育月刊》,后改为《浙江教育季刊》;后复刊改名为《浙江教育》,最后被《浙江教育行政月刊》代替。浙江教育厅编辑发行。本刊为浙江省教育公报,公布教育法令,登载各项文牍,兼采录演讲稿件,浙江省教育状况计划报告书及实施的教育方法,选译世界 ...
浙江医学教育. 主办单位: 浙江省医学教育研究室. 主 编: 陈勇. 国内刊号: 33-1297/R. 国际刊号: 1672-0024. 万方医学网-资源不存在. 抱歉,您访问的资源不存在。. 您要查看的网址可能已被删除、更改或暂不可用。. 请确认您输入的网址是否正确,如果问题持续 ...
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浙江教育科学. 《浙江教育科学》是由浙江省教育科学研究院主办的综合性教育理论学术刊物,主要面向教育研究人员、教育管理人员及广大一线的教育教学工作实践者。. 本刊着重关注教育理论与思想的阐释及创新、教育改革与实践中存在的问题及对策研究、教 ...
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《浙江教育科学》 《浙江教育科学》是浙江省社会科学界联合会主办的社会科学综合性学术理论刊物,发表国内外社科工作者的优秀成果,也是反映浙江社科学术研究动态的窗口。本期刊注重探讨现实中的一些重大的焦点式的理论问题,力求体现学术性、时代性和探索性的特点。