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为培养教育实践领域高层次专门人才，经国务院学位办批准，浙江大学作为全国首批获得教育博士专业学位（Ed.D）授权单位，面向全国招收教育博士专业学位研究生。一、招生方式普通招考：对符合报考条件的人员通过“申请-考核”形式选拔博士生二、招生计划2021年计划在学校课程与教学、教育 ...
浙江大学学术期刊 列举介绍浙江大学出版发行的各类学术期刊，目前浙大共有14份期刊，中文与英文各有7种 ... 工程设计领域及其新兴交叉学科领域具有创新性和前沿性的高水平基础研究、应用研究的 …
浙江大学关于调整和统一国内学术期刊分级目录的通知. 学校规定的学术期刊目录是审核教师等专业技术人员的专业技术职务晋升和研究生学位论文答辩发表学术论文是否达到要求的重要依据，同时对促进学科建设与发展具有重要作用。. 为适应教育、科技及学科 ...
首页 > 学术研究 > AFR成果 > AFR电子期刊 >. 22. 2021-06. AFR电子期刊第22期. （已压缩）2021年2季度电子期刊.pdf. 25. 2021-03. AFR电子期刊第21期. （已压缩）2021年1季度电子期刊 (1).pdf.
国内一级学术期刊（其中带*号的为人文社科权威级期刊）：序号刊物名ISSN1法学研究*1002-896X2管理世界*1002-55023教育研究* 1002-57314经济研究* 0577-91545历史研究*0459-19096社会学研究*1002-59367体育科学* 1000-677X8外国文学评论* …
浙江大学作为浙江省乃至全国的巨无霸学校，综合性强，创新性优，其翻译学科由有相当强的实力。本文拟从学校排名，学科排名，学制收费，奖助学金，师资力量，实习就业等六个方面谈谈其具体情况。 一、 …
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中最早的教育学学科建制之一。 学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中最早的教育学学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院 ...
浙江大学教育类一级和核心期刊.pdf,浙江大学教育类一级和核心期刊目录一级期刊比较教育研究教育发展研究原上海高教研究中国高教研究高等工程教育研究高等教育研究核心期刊教育理论与实践现代大学教育中国电力教育教育研究与实验中国高等教育中国大学教学教师教育研究江苏高教高教探索 ...
浙大的教育学学科实力比较强，在第四轮学科评估中，评估结果为A-。 教育学学硕有6个研究方向在招生，留给统考的计划招生人数比较少，大多数名额都给了推免生。
为培养教育实践领域高层次专门人才，经国务院学位办批准，浙江大学作为全国首批获得教育博士专业学位（Ed.D）授权单位，面向全国招收教育博士专业学位研究生。一、招生方式普通招考：对符合报考条件的人员通过“申请-考核”形式选拔博士生二、招生计划2021年计划在学校课程与教学、教育 ...
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浙江大学关于调整和统一国内学术期刊分级目录的通知. 学校规定的学术期刊目录是审核教师等专业技术人员的专业技术职务晋升和研究生学位论文答辩发表学术论文是否达到要求的重要依据，同时对促进学科建设与发展具有重要作用。. 为适应教育、科技及学科 ...
首页 > 学术研究 > AFR成果 > AFR电子期刊 >. 22. 2021-06. AFR电子期刊第22期. （已压缩）2021年2季度电子期刊.pdf. 25. 2021-03. AFR电子期刊第21期. （已压缩）2021年1季度电子期刊 (1).pdf.
国内一级学术期刊（其中带*号的为人文社科权威级期刊）：序号刊物名ISSN1法学研究*1002-896X2管理世界*1002-55023教育研究* 1002-57314经济研究* 0577-91545历史研究*0459-19096社会学研究*1002-59367体育科学* 1000-677X8外国文学评论* …
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浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中最早的教育学学科建制之一。 学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中最早的教育学学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院 ...
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浙大的教育学学科实力比较强，在第四轮学科评估中，评估结果为A-。 教育学学硕有6个研究方向在招生，留给统考的计划招生人数比较少，大多数名额都给了推免生。
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