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表4 一般期刊论文和核心 论文发表 年份 一般期刊论文 核心期刊论文 2016 137 12 2017 129 18 2018 106 13 ... 高等教育，对非营利性民办高等学校给予政策倾斜，紧扣质量提升的主题和结构优化主线，指导推进高等学校编制中长期发展建设规划。
学院奖励2016年10篇核心期刊论文. 2017-05-04. 2016年，我院教师发表核心期刊论文10篇，取得不俗成绩。. 包括信息工程系杨波老师发表的被EI收录的“Research and practice on the …
凡校外指导教师切实指导本校教师获得本办法第二款所列举的科研项目，参照项目主持人的奖励额度对校外导师进行奖励。 2. 凡校外导师指导本校教师并同时署名在南大核心期刊上发表论文, 奖励额度与本校教师 (第一作者) 相同。论文的认定参照本办法第一款。
6.如教职工（含专任教师、行政及教辅人员）的论文发表于《中文核心期刊要目总览》所列核心期刊或《新华文摘》，或被SSCI检索，则每篇均再加奖励2000元。 （二）学术着作奖 经学术委员会评定后再给予奖励。 （三）科研项目奖励
主要科研成果：出版个人专著1部，发表学术论文10余篇，核心期刊发表学术论文2篇，近年来作为主要参与者和主持省部级、厅级科研项目5项。 主要获奖证书：2010~2011年度广州华南师范大学增城学院年度优秀教师，2016年广东省高校设计作品学院奖双年展入选奖，2012年第六届创意中国设计大赛优秀 ...
表4 一般期刊论文和核心 论文发表 年份 一般期刊论文 核心期刊论文 2016 137 12 2017 129 18 2018 106 13 ... 高等教育，对非营利性民办高等学校给予政策倾斜，紧扣质量提升的主题和结构优化主线，指导推进高等学校编制中长期发展建设规划。
学院奖励2016年10篇核心期刊论文. 2017-05-04. 2016年，我院教师发表核心期刊论文10篇，取得不俗成绩。. 包括信息工程系杨波老师发表的被EI收录的“Research and practice on the …
凡校外指导教师切实指导本校教师获得本办法第二款所列举的科研项目，参照项目主持人的奖励额度对校外导师进行奖励。 2. 凡校外导师指导本校教师并同时署名在南大核心期刊上发表论文, 奖励额度与本校教师 (第一作者) 相同。论文的认定参照本办法第一款。
6.如教职工（含专任教师、行政及教辅人员）的论文发表于《中文核心期刊要目总览》所列核心期刊或《新华文摘》，或被SSCI检索，则每篇均再加奖励2000元。 （二）学术着作奖 经学术委员会评定后再给予奖励。 （三）科研项目奖励
主要科研成果：出版个人专著1部，发表学术论文10余篇，核心期刊发表学术论文2篇，近年来作为主要参与者和主持省部级、厅级科研项目5项。 主要获奖证书：2010~2011年度广州华南师范大学增城学院年度优秀教师，2016年广东省高校设计作品学院奖双年展入选奖，2012年第六届创意中国设计大赛优秀 ...
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