发表服务
大，不过不少学生对发表论文没有概念，动辄想发北核、C刊，还有张口就说要发SCI的。 本科生为什么要发论文？1，加学分，评奖学金。不少学校评定奖学金条件中发表学术论文都可以加学分。 2，保研。有些 …
为了发挥杂志的继续教育功能，中华医学会杂志社凭借优质学术资源和丰富的专家资源为读者搭建了便捷高效的继续医学教育平台。经全国继续医学教育委员会审批，2019年首批选定25种优质期刊开设继续教育专栏，完成答题的读者可获得Ⅱ类继续教育学分。
根据 2015 年学术型硕士研究生培养方案的要求，所有硕士研究生在学期间必须完成文献阅读、学术活动、学术研讨汇报、实践环节等必修环节，并获得相应的实践学分。 实践学分和课程学分均满足要求后方可进入学位论文送审答辩环节。 一、学术活动（ 2 学分）
二、外文文献阅读（2学分 ） 1、学分获取的途径和方法 须阅读30篇以上的经典名著和外文文献，撰写不少于5000字的文献综述报告；并完成2篇以上英文文献的翻译。在英文期刊以第一作者或第二作者（导师第一）公开发表本专业学术论文，并被EI ...
总学分 ≥ 37学分，其中学术活动2学分，学位课学分20学分，选修课 ≥ 15学分。同等学力或跨专业考入计算机科学与技术学科的硕士研究生应补修至少2门专业课程，补修所得学分不计入总学分。补修课程不再单独开设，可在1,2,3学期内与本科生同修。
欧洲和北美高校学分转换体系的实践与思考——基于欧洲ECTS和美国北卡罗来纳州CAA的分析，刘海涛;-外国教育研究2016年第12期杂志在线阅读、文章下载。
根据 2015 年专业学位硕士研究生培养方案的要求，所有硕士研究生在学期间必须完成文献阅读、学术活动、学术研讨汇报、实践环节等必修环节，并获得相应的实践学分。 实践学分和课程学分均满足要求后方可进入学位论文送审答辩环节。 一、学术活动（ 2 学分）
江苏大学学术型硕士研究生培养方案总则. 一、培养目标. 为适应我国社会主义建设事业的需要，培养德、智、体全面发展的高层次专门人才和社会主义事业的建设者与接班人，对学术型硕士研究生培养基本要求如下：. （一）认真学习中国特色社会主义理论 ...
三、阅读学分认定程序及时间安排. 1.学生根据阅读学分的认定标准，累计课外阅读图书数量和质量达到要求，可填写《武汉学院大学生阅读学分认定申请表》（图书馆网站“阅读学分”栏目下载）。. 2.认定申请表需提交纸质版，交图书馆二楼总服务台；同时以 ...
中文期刊文献信息检索——中国知网与万方 洪跃 5 月 12 日周三下午 3 点 512 原文传递，获取疑难文献的捷径 董绘丽 5 月 13 日周四下午 3 点 512 中文电子图书信息检索——超星 & 读秀 赵婷婷 5 月 18 日周二下午 3 点 512 多媒体资源，有声有色的阅读 胡永强 5
大，不过不少学生对发表论文没有概念，动辄想发北核、C刊，还有张口就说要发SCI的。 本科生为什么要发论文？1，加学分，评奖学金。不少学校评定奖学金条件中发表学术论文都可以加学分。 2，保研。有些 …
为了发挥杂志的继续教育功能，中华医学会杂志社凭借优质学术资源和丰富的专家资源为读者搭建了便捷高效的继续医学教育平台。经全国继续医学教育委员会审批，2019年首批选定25种优质期刊开设继续教育专栏，完成答题的读者可获得Ⅱ类继续教育学分。
根据 2015 年学术型硕士研究生培养方案的要求，所有硕士研究生在学期间必须完成文献阅读、学术活动、学术研讨汇报、实践环节等必修环节，并获得相应的实践学分。 实践学分和课程学分均满足要求后方可进入学位论文送审答辩环节。 一、学术活动（ 2 学分）
二、外文文献阅读（2学分 ） 1、学分获取的途径和方法 须阅读30篇以上的经典名著和外文文献，撰写不少于5000字的文献综述报告；并完成2篇以上英文文献的翻译。在英文期刊以第一作者或第二作者（导师第一）公开发表本专业学术论文，并被EI ...
总学分 ≥ 37学分，其中学术活动2学分，学位课学分20学分，选修课 ≥ 15学分。同等学力或跨专业考入计算机科学与技术学科的硕士研究生应补修至少2门专业课程，补修所得学分不计入总学分。补修课程不再单独开设，可在1,2,3学期内与本科生同修。
欧洲和北美高校学分转换体系的实践与思考——基于欧洲ECTS和美国北卡罗来纳州CAA的分析，刘海涛;-外国教育研究2016年第12期杂志在线阅读、文章下载。
根据 2015 年专业学位硕士研究生培养方案的要求，所有硕士研究生在学期间必须完成文献阅读、学术活动、学术研讨汇报、实践环节等必修环节，并获得相应的实践学分。 实践学分和课程学分均满足要求后方可进入学位论文送审答辩环节。 一、学术活动（ 2 学分）
江苏大学学术型硕士研究生培养方案总则. 一、培养目标. 为适应我国社会主义建设事业的需要，培养德、智、体全面发展的高层次专门人才和社会主义事业的建设者与接班人，对学术型硕士研究生培养基本要求如下：. （一）认真学习中国特色社会主义理论 ...
三、阅读学分认定程序及时间安排. 1.学生根据阅读学分的认定标准，累计课外阅读图书数量和质量达到要求，可填写《武汉学院大学生阅读学分认定申请表》（图书馆网站“阅读学分”栏目下载）。. 2.认定申请表需提交纸质版，交图书馆二楼总服务台；同时以 ...
中文期刊文献信息检索——中国知网与万方 洪跃 5 月 12 日周三下午 3 点 512 原文传递，获取疑难文献的捷径 董绘丽 5 月 13 日周四下午 3 点 512 中文电子图书信息检索——超星 & 读秀 赵婷婷 5 月 18 日周二下午 3 点 512 多媒体资源，有声有色的阅读 胡永强 5
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