二、 《中学语文教学》. 由北京市教委主管,首都师范大学主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会协办,是一份面向海内外发行的 中文核心期刊 、全国中语会会刊。. 《中学语文教学》非常注重研究深度思想,文章的学术价值很高。. 三、 《中学语文教学 ...
另一方面,对于小学语文教学问题的探索与研究也要持续,这样才能真正地发展语文教育,提高语文教学成效。. 一、小学语文教学中存在的问题. 1教学方法较为单一. 教学方法单一的问题出现原因较多,一些情况下是由于教师的教学任务较多,时间紧并且任务重 ...
发表教育教学论文的期刊《中国教师》杂志简介及投稿须知一、《中国教师》主要栏目:课改之窗 学校 家庭 社会 走近名人 教海沟沉 教师故事 细雨微澜 海外来风 走进西部 品位人生二、《中国教师》来稿要求:1、论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在2200-4000字为宜,优质稿件字数 ...
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊 …
教育教学类论文可以投稿的杂志. 赵编V19171605259(电话微信同号). . 郑州市中原区征诚企业管理咨询策划工作室 经营者. 10 人 赞同了该文章. 教育界 主管:广西师范大学. 主办:广西期刊传媒集团有限公司. 旬刊 省级. 新课程.
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊方阵· ...
教学月刊小学版·语文杂志基础信息: 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化 ...
期刊级别主要分省级,国家级别期刊,一般国家单位及协会主办期刊为省级 《教育实践与研究》(国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4)是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务 ...
二、 《中学语文教学》. 由北京市教委主管,首都师范大学主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会协办,是一份面向海内外发行的 中文核心期刊 、全国中语会会刊。. 《中学语文教学》非常注重研究深度思想,文章的学术价值很高。. 三、 《中学语文教学 ...
另一方面,对于小学语文教学问题的探索与研究也要持续,这样才能真正地发展语文教育,提高语文教学成效。. 一、小学语文教学中存在的问题. 1教学方法较为单一. 教学方法单一的问题出现原因较多,一些情况下是由于教师的教学任务较多,时间紧并且任务重 ...
发表教育教学论文的期刊《中国教师》杂志简介及投稿须知一、《中国教师》主要栏目:课改之窗 学校 家庭 社会 走近名人 教海沟沉 教师故事 细雨微澜 海外来风 走进西部 品位人生二、《中国教师》来稿要求:1、论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在2200-4000字为宜,优质稿件字数 ...
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊 …
教育教学类论文可以投稿的杂志. 赵编V19171605259(电话微信同号). . 郑州市中原区征诚企业管理咨询策划工作室 经营者. 10 人 赞同了该文章. 教育界 主管:广西师范大学. 主办:广西期刊传媒集团有限公司. 旬刊 省级. 新课程.
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊方阵· ...
教学月刊小学版·语文杂志基础信息: 本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化 ...
期刊级别主要分省级,国家级别期刊,一般国家单位及协会主办期刊为省级 《教育实践与研究》(国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4)是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务 ...