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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 吴九柱 深圳市龙华区书香小学 518131 摘要：现如今，有些学校设有信息技术课程，但是部分教师只注重书本知识的传授，而忽略了程序设计实际操作的教学，对于学生的操作能力和信息技术能力并没有任何显著地提升。
为了改变Scratch少儿编程以教师为核心的填鸭式教学模式,促进少儿逻辑思维的发展、创造力的培养和科学素养的提升,基于对少儿编程教育的调研分析,提出了"自主探究五步走"的少儿编程教学模式,并通过具体的教学案例对教学效果进行验证,实践表明了此教学模式能有效地提高少儿的思维创新能力和 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 新时期，计算思维和编程已是每个人必备的基本技能，巧用Scratch，提升小学生计算思维具有现实意义。
第二章,相关概念及理论基础:界定可视化编程、Scratch、创新教育的概念,介绍基于项目的学习理论、游戏化学习理论、“做中学”理论。第三章,中小学Scratch编程课程设计:阐述Scratch编程课程的设计依据、教学目标、教学内容、教学流程以及评价方式。
Scratch的界面简单，操作难度低，可以通过与Scratch相关的编程设计内容来给小学信息技术课堂提供创新策略。 岳明星 河南省三门峡市东风小学 472000 【摘要】现代信息技术促进了教育信息化的推进，提升小学生的信息素养与创新能力成为了教育领域发展的主要目标。
作者：[美]Al Sweigart（阿尔斯威加特） 著；刘端阳 邵帅 译 出版社：电子工业出版社 出版时间：2018-08-00 开本：16 印刷时间：0000-00-00 页数：268 ISBN：9787121345760 版次：1 ，购买Scratch 编程乐园：轻松制作炫酷的游戏等计算机网络相关 ...
基于scratch编程的小学生计算思维培养的实践研究. 【摘要】： 在信息化社会,具有创意计算思维能力是这个社会的需要,是每个人应具备的基本技能之一。. 如今,计算思维成为一个重要概念,已越来越受到国际计算机界和教育界的广泛关注,计算思维在信息技术的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] Scratch课程是当下教育理念改革后的产物，其作为一种少儿编程课程，能够有效培养学生的创作能力，并且让他们将该中创作欲望，带入到日后的发展与工作当中。
Scratch融合卡通、动画、音效等多媒体的运用和直观拖拽式的编程方式，生动有趣，可以编写各种类型程序，游戏、动画、互动美术、实物模拟、数学模拟等，想象无限。同时蕴含丰富知识，体现现代编程思想，涵盖程序设计、数学、物理、语言、艺术各领域；经过系统学习，编程班的孩子的逻辑 ...
该文通过研究 STEAM 教育的核心理念与 Scratch 创意编程的教育理念以及 特点，搭建基于 STEAM 教育的小学 Scratch 创意编程，在这基础上提出 Scratch 创意编程作品 设计开发原则：趣味性；启发迁移性；学科整合性；情境交互性；并根据作品设计开发原则开 发了“小 ...
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为了改变Scratch少儿编程以教师为核心的填鸭式教学模式,促进少儿逻辑思维的发展、创造力的培养和科学素养的提升,基于对少儿编程教育的调研分析,提出了"自主探究五步走"的少儿编程教学模式,并通过具体的教学案例对教学效果进行验证,实践表明了此教学模式能有效地提高少儿的思维创新能力和 ...
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第二章,相关概念及理论基础:界定可视化编程、Scratch、创新教育的概念,介绍基于项目的学习理论、游戏化学习理论、“做中学”理论。第三章,中小学Scratch编程课程设计:阐述Scratch编程课程的设计依据、教学目标、教学内容、教学流程以及评价方式。
Scratch的界面简单，操作难度低，可以通过与Scratch相关的编程设计内容来给小学信息技术课堂提供创新策略。 岳明星 河南省三门峡市东风小学 472000 【摘要】现代信息技术促进了教育信息化的推进，提升小学生的信息素养与创新能力成为了教育领域发展的主要目标。
作者：[美]Al Sweigart（阿尔斯威加特） 著；刘端阳 邵帅 译 出版社：电子工业出版社 出版时间：2018-08-00 开本：16 印刷时间：0000-00-00 页数：268 ISBN：9787121345760 版次：1 ，购买Scratch 编程乐园：轻松制作炫酷的游戏等计算机网络相关 ...
基于scratch编程的小学生计算思维培养的实践研究. 【摘要】： 在信息化社会,具有创意计算思维能力是这个社会的需要,是每个人应具备的基本技能之一。. 如今,计算思维成为一个重要概念,已越来越受到国际计算机界和教育界的广泛关注,计算思维在信息技术的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] Scratch课程是当下教育理念改革后的产物，其作为一种少儿编程课程，能够有效培养学生的创作能力，并且让他们将该中创作欲望，带入到日后的发展与工作当中。
Scratch融合卡通、动画、音效等多媒体的运用和直观拖拽式的编程方式，生动有趣，可以编写各种类型程序，游戏、动画、互动美术、实物模拟、数学模拟等，想象无限。同时蕴含丰富知识，体现现代编程思想，涵盖程序设计、数学、物理、语言、艺术各领域；经过系统学习，编程班的孩子的逻辑 ...
该文通过研究 STEAM 教育的核心理念与 Scratch 创意编程的教育理念以及 特点，搭建基于 STEAM 教育的小学 Scratch 创意编程，在这基础上提出 Scratch 创意编程作品 设计开发原则：趣味性；启发迁移性；学科整合性；情境交互性；并根据作品设计开发原则开 发了“小 ...
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