期刊简介《教师教育研究》由国家教育部主管,是北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。本刊于1989年创办,由我国著名教育家顾明远先生任主编。《教师教育研究》为“全国中文核心期刊”、“全国教育类核心期刊” 、“中国 ...
语文教师发表论文投稿地址大全(权威刊物). (更新至2007年底). 1.《语文月刊》. 月刊:全国中文核心期刊. 主办:华南师范大学中文系. 主编:江凯波 ...
《山东教育(幼教版)》(旬刊)创刊于1982年,是由山东教育社主办的老牌幼教刊物。二十年来在幼教界有不错的口碑,刊发了许多有很好反响的文章,全国各地都有我们杂志的读者。
英语教师杂志简介 《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办的一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。 《英语教师》读者对象主要是…
在线投稿. 期刊名称:新教师. 主办单位:福建教育出版社有限责任公司. 国内刊号:35-1315/G4. 国际刊号:2095-3895. 出刊日期:月刊. 期刊级别:. 国家级. 知网全文收录.
投稿指南. 投稿入口在首页左下角,请点击“作者在线投稿”按照步骤操作。. 《中国教育学刊》多年来得到广大作者的厚爱和支持,在此,本刊谨向广大作者致以诚挚的谢意!. 《中国教育学刊》现为月刊,热切希望广大作者继续予以关注和支持,踊跃赐稿 ...
教师教育学报杂志简介 教师教育学报杂志投稿方向 生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治、文学与艺术、语言与翻译 教师教育学报杂志特色(不代表本站观点) (一)、《教师教育学报》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。
期刊简介本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
杂志名称:小学数学教师 出 版 社:上海世纪出版股份有限公司 全年期数:12期 配送次数:12/年 发行周期:月刊 配送方式: 普通快递 杂志社简介: 《小学数学教师》(月刊)创刊于1981年,是由教育部批准、上海教育出版社主办的小学数学教师教学辅导刊物。
《河南教育(幼教)》投稿须知 2017-11-22 17:25 审核人: 《河南教育(幼教)》杂志(国内统一连续出版物号:CN 41-1033/G4 国际标准连续出版物号:ISSN 1003-2223)是由河南省教育厅主管,河南教育报刊社主办、郑州幼儿师范高等专科学校协办的国内外公开发行的学前教育专业学术期刊。
期刊简介《教师教育研究》由国家教育部主管,是北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。本刊于1989年创办,由我国著名教育家顾明远先生任主编。《教师教育研究》为“全国中文核心期刊”、“全国教育类核心期刊” 、“中国 ...
语文教师发表论文投稿地址大全(权威刊物). (更新至2007年底). 1.《语文月刊》. 月刊:全国中文核心期刊. 主办:华南师范大学中文系. 主编:江凯波 ...
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英语教师杂志简介 《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办的一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。 《英语教师》读者对象主要是…
在线投稿. 期刊名称:新教师. 主办单位:福建教育出版社有限责任公司. 国内刊号:35-1315/G4. 国际刊号:2095-3895. 出刊日期:月刊. 期刊级别:. 国家级. 知网全文收录.
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教师教育学报杂志简介 教师教育学报杂志投稿方向 生态与发展、经济与贸易、政治与哲学、统计与会计、金融与保险、法律与法治、文学与艺术、语言与翻译 教师教育学报杂志特色(不代表本站观点) (一)、《教师教育学报》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。
期刊简介本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
杂志名称:小学数学教师 出 版 社:上海世纪出版股份有限公司 全年期数:12期 配送次数:12/年 发行周期:月刊 配送方式: 普通快递 杂志社简介: 《小学数学教师》(月刊)创刊于1981年,是由教育部批准、上海教育出版社主办的小学数学教师教学辅导刊物。
《河南教育(幼教)》投稿须知 2017-11-22 17:25 审核人: 《河南教育(幼教)》杂志(国内统一连续出版物号:CN 41-1033/G4 国际标准连续出版物号:ISSN 1003-2223)是由河南省教育厅主管,河南教育报刊社主办、郑州幼儿师范高等专科学校协办的国内外公开发行的学前教育专业学术期刊。