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含参绝对值不等式解法.doc,课题 备 课组 授课时间 备课组成员 教学目标 重 点 难 点 教学方法 教 多媒体 教学过程 一、课前回顾(知识链接) 含有绝对值不等式的类型及解法（学生默写出绝对值不等式的类型及解法） 学生在黑板演练 1、简单的去绝对值情形 1、不等式：1的解集是_____ ___． 2.不等式：3 ...
绝对值不等式经典例题练习附答案.doc,第10课 绝对值不等式 考纲解读 ①理解不等式 ②掌握解绝对值不等式等不等式的基本思路，会用分类、换元、数形结合的方法解不等式； 知识梳理 1.绝对值的意义 ①代数意义： ②几何意义：是数轴上表示的点_____。
解法 解决与绝对值有关的问题（如解绝对值不等式 ，解绝对值方程，研究含有绝对值符号的函数等等），其关键往往在于去掉绝对值符号。而去掉绝对值符号的基本方法有二。以下，具体说说绝对值不等式的解法 ...
用户评价 这是我最近看到的关于绝对值最好的文章 2018-06-18 18:59:49 关于绝对值的内容，不错 2018-06-18 04:03:04 这是我最近看到的关于不等式的解法最好的文章 2018-06-17 14:29:08
文献检索: 您现在的位置是： 首页 > 文教体育 > 教育 > 《理科考试研究：高中版》 > 2011年第09期 含绝对值不等式的解法
绝对值不等式解法的基本思路是：去掉绝对值符号，把它转化为一般的不等式求解，转化的方法一般有：（1）绝对值定义法；（2）平方法；（3）零点区域法。常见的形式有以下几种。 1. 形如不等式：利用绝对值的定义得不等式的解集为：。
[收获]1）一元一次不等式、一元二次不等式的解法是我们解不等式的基础，无论是解高次不 等式、绝对值不等式还是解无理根式不等式，最终是通过代数变形后，转化为一元一次不等式、一 元二次不等式组来求解。 2）本题也可用数形结合法来求解。
从数形结合角度解绝对值不等式 - 解题教学 从数形结合角度解绝对值不等式 文︳吴远觉 绝对值不等式的常见解法有定义法、平方法、 零点分区法，要点在于去掉绝对值。如果运用绝对 值的几何意义，或...
于是，我接下来的更新，会视情况采用这两种呈现方式。. 写在题前：. 含绝对值的不等式，是高中数学不等式知识里很基础的一个内容。. 强调的是化简计算能力，以及学生对函数方程不等式三者三位一体的关系的认识。. 前面两种解法，有不懂的同学可以留言 ...
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解法 解决与绝对值有关的问题（如解绝对值不等式 ，解绝对值方程，研究含有绝对值符号的函数等等），其关键往往在于去掉绝对值符号。而去掉绝对值符号的基本方法有二。以下，具体说说绝对值不等式的解法 ...
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绝对值不等式解法的基本思路是：去掉绝对值符号，把它转化为一般的不等式求解，转化的方法一般有：（1）绝对值定义法；（2）平方法；（3）零点区域法。常见的形式有以下几种。 1. 形如不等式：利用绝对值的定义得不等式的解集为：。
[收获]1）一元一次不等式、一元二次不等式的解法是我们解不等式的基础，无论是解高次不 等式、绝对值不等式还是解无理根式不等式，最终是通过代数变形后，转化为一元一次不等式、一 元二次不等式组来求解。 2）本题也可用数形结合法来求解。
从数形结合角度解绝对值不等式 - 解题教学 从数形结合角度解绝对值不等式 文︳吴远觉 绝对值不等式的常见解法有定义法、平方法、 零点分区法，要点在于去掉绝对值。如果运用绝对 值的几何意义，或...
于是，我接下来的更新，会视情况采用这两种呈现方式。. 写在题前：. 含绝对值的不等式，是高中数学不等式知识里很基础的一个内容。. 强调的是化简计算能力，以及学生对函数方程不等式三者三位一体的关系的认识。. 前面两种解法，有不懂的同学可以留言 ...
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