我列举一下国内的好一点的教育技术期刊,顺序从高到低,在前50位的高影响因子种,教育技术期刊就有8种,分别是: 1、《中国电化教育》的复合影响因子为1.601,排名第11位;2、《远程教育杂志》的复合影响因子为1.595,排名第12位;教育学类期刊都有哪些? - 知乎 - Zhihu2020-11-29有什么很好的教育类期刊可以推荐吗? - 知乎2020-10-29中文核心期刊有哪些? - 知乎 - Zhihu2019-12-11SCI、EI 、SSCI 、CSSCI这些到底是指什么?2018-2-28查看更多结果
各学院、各有关单位: 根据《浙江大学关于调整和统一国内学术期刊分级目录的通知》(浙大发人[2008]39号),学校决定统一研究生教育国内学术期刊目录和教师等专业技术职务晋升的国内学术期刊目录,即取消原“浙江大学学位与研究生教育的A类、B类期刊目录和专业技术晋升适用的国内二级学术 ...
浙教技中心〔2013〕79号各设区市及义乌市教育技术中心: 当前,教育技术工作发展迅速,推进信息技术与教育教学的深度融合成为各地教育技术工作的关键任务。各地在探索技术应用、加强融合创新的过程中,围绕数字校园建设、数字资源应用、微课程建设、智慧课堂探究、有效开展实验教学等 ...
城乡之间经济发展的不平衡,导致教育资源存在分配不公。治贫先治愚,扶贫先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务。“互联网+”的大环境下,信息技术日益融入教学,运用信息技术网络化、开放性的特点改善落后地区的教学管理和学习环境,也填补农村教学点教师人才洼地。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 李睿峰 王东阳 太原科技大学,山西 太原 030024 摘 要:本文介绍了信息技术和中学教育深度融合的四个发展阶段,并分析了信息技术和中学教育相互融合的内涵,最终提出了促进信息技术和中学教育深度融合的发展建议,供大家参考。
中国教育技术学基础理论问题研究——关于理论体系的评述 【摘要】教育技术学理论体系的建构,从认识论和方法论两个方面进行有较高的合理性。认识论方面,有多种构建教育技术学理论体系的可能性,其中,认识论取向可以帮助人们认识理论的性质和研究取向,可以建立学科的包容意识;从理论功能的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 信息技术在小学数学中贯穿教师备课、讲课,学生听课、对教学结果的反馈等整个教学过程,使教学活动更加丰富多彩,让数学课堂不再枯燥无味,既开拓了学生的视野,又激发了学生的学习兴趣。
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在教育研究中,由于教育技术的相关研究可横跨各个学科,也可纵贯各个学习阶段,因此在全部263本期刊中,教育技术类相关期刊多达24本,占比9.13%,期刊数量相对较多。目前,收录在SSCI中的期刊主要涉及以上这两…
该期刊的论文审查速度2019年为4.9周。Molecules-《分子》(IF: 3.267, Q1) 《分子》期刊的目标是提供严格的同行审查,使前沿研究能够快速出版,以教育和激励全世界的科学界,该期刊鼓励科学家尽可能详细地发表他们的实 …
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浙教技中心〔2013〕79号各设区市及义乌市教育技术中心: 当前,教育技术工作发展迅速,推进信息技术与教育教学的深度融合成为各地教育技术工作的关键任务。各地在探索技术应用、加强融合创新的过程中,围绕数字校园建设、数字资源应用、微课程建设、智慧课堂探究、有效开展实验教学等 ...
城乡之间经济发展的不平衡,导致教育资源存在分配不公。治贫先治愚,扶贫先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务。“互联网+”的大环境下,信息技术日益融入教学,运用信息技术网络化、开放性的特点改善落后地区的教学管理和学习环境,也填补农村教学点教师人才洼地。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 李睿峰 王东阳 太原科技大学,山西 太原 030024 摘 要:本文介绍了信息技术和中学教育深度融合的四个发展阶段,并分析了信息技术和中学教育相互融合的内涵,最终提出了促进信息技术和中学教育深度融合的发展建议,供大家参考。
中国教育技术学基础理论问题研究——关于理论体系的评述 【摘要】教育技术学理论体系的建构,从认识论和方法论两个方面进行有较高的合理性。认识论方面,有多种构建教育技术学理论体系的可能性,其中,认识论取向可以帮助人们认识理论的性质和研究取向,可以建立学科的包容意识;从理论功能的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 信息技术在小学数学中贯穿教师备课、讲课,学生听课、对教学结果的反馈等整个教学过程,使教学活动更加丰富多彩,让数学课堂不再枯燥无味,既开拓了学生的视野,又激发了学生的学习兴趣。
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在教育研究中,由于教育技术的相关研究可横跨各个学科,也可纵贯各个学习阶段,因此在全部263本期刊中,教育技术类相关期刊多达24本,占比9.13%,期刊数量相对较多。目前,收录在SSCI中的期刊主要涉及以上这两…
该期刊的论文审查速度2019年为4.9周。Molecules-《分子》(IF: 3.267, Q1) 《分子》期刊的目标是提供严格的同行审查,使前沿研究能够快速出版,以教育和激励全世界的科学界,该期刊鼓励科学家尽可能详细地发表他们的实 …