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幼儿自我管理能力培养初探[J].新课程：教研版,2013(10):118-118. 被引量：1 3 董淑艳.发挥军人榜样作用 提高幼儿自控能力[J].动漫界：幼教365,2017,0(36):80 4 王青.奖励策略对幼儿自我控制能力的
但是，就在2018年的5月25号，纽约大学的泰勒·瓦特、加州大学的葛瑞格·邓肯和权浩南，在心理学领域的顶级期刊《心理科学》上发表了一篇论文，得出了一个结论: “孩子能否取得成功，并不取决于延迟满足的能力，而是取决于孩子背后的家庭。小学生如何提高自制力？ - 知乎2020-10-20如何提高对自己情绪的控制力？ - 知乎2018-9-2自控力极差的人如何自救？ - 知乎2016-3-18查看更多结果
幼儿自控能力发展与培养的研究-自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影 …
摘要:所谓自我控制能力，是指一个人掌握自己的心理和行为的能力。笔者以昆山市A幼儿园的大班为观察对象进行幼儿自我控制情况的研究，在实习期间观察记录大班幼儿在园一日生活中的各种表现。通过观察发现，大班的孩子以自控为主，且主要发生在游戏过程中。
幼儿自控能力的培养 策略研究 陈新华;王旭东 自控能力是自我意识的一个方面,是个人身心从幼稚、依赖走向成熟、自立的重要标志。学前儿童的自我控制能力还没有发展完善,初入幼儿园的儿童,调节自己心理活动的能力还较差,还 …
幼儿自控能力培养的研究. 要：自我控制是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外部限制的情况下，克服困难，排除干扰，采取某种方式控制自己的行为，以保证的实现。. 自控能力的强弱，对于今后各种能力的培养有很大的制约 ...
幼儿自控能力发展与培养的研究. 叶小红. 【摘要】： 自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。. 自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影响，因此对 ...
培养幼儿自我控制能力的基本要素有：①具有趣味性和规则性的外部活动环境；②幼儿具有活动的动机；③成人向幼儿讲解目标、规则，评价幼儿并用奖励、表扬等诱因激发幼儿的言语指导；④幼儿对自我控制的目标、规则的理解；⑤幼儿按规则扮演角色的自主性；⑥幼儿校正、调节自己心理品质的 ...
第7卷第3期011年3月赤峰学院学报自然科学版JournalofChifengUniversityNaturalScienceEditionVoL7No．3Mtit．011家庭教育中幼儿自控能力的培养 ...
浅谈幼儿自控能力的培养措施. [导读] 积极、良好的情绪能够促进智力的发展,并有利于形成良好的行为习惯,而消极的情绪可使幼儿身心发展不平衡,会影响身体的健康。. 摘 要：自我控制是自我行为判断后进行的理性行为，同时也是自我意识的重要组成部分，是 ...
幼儿自我管理能力培养初探[J].新课程：教研版,2013(10):118-118. 被引量：1 3 董淑艳.发挥军人榜样作用 提高幼儿自控能力[J].动漫界：幼教365,2017,0(36):80 4 王青.奖励策略对幼儿自我控制能力的
但是，就在2018年的5月25号，纽约大学的泰勒·瓦特、加州大学的葛瑞格·邓肯和权浩南，在心理学领域的顶级期刊《心理科学》上发表了一篇论文，得出了一个结论: “孩子能否取得成功，并不取决于延迟满足的能力，而是取决于孩子背后的家庭。小学生如何提高自制力？ - 知乎2020-10-20如何提高对自己情绪的控制力？ - 知乎2018-9-2自控力极差的人如何自救？ - 知乎2016-3-18查看更多结果
幼儿自控能力发展与培养的研究-自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影 …
摘要:所谓自我控制能力，是指一个人掌握自己的心理和行为的能力。笔者以昆山市A幼儿园的大班为观察对象进行幼儿自我控制情况的研究，在实习期间观察记录大班幼儿在园一日生活中的各种表现。通过观察发现，大班的孩子以自控为主，且主要发生在游戏过程中。
幼儿自控能力的培养 策略研究 陈新华;王旭东 自控能力是自我意识的一个方面,是个人身心从幼稚、依赖走向成熟、自立的重要标志。学前儿童的自我控制能力还没有发展完善,初入幼儿园的儿童,调节自己心理活动的能力还较差,还 …
幼儿自控能力培养的研究. 要：自我控制是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外部限制的情况下，克服困难，排除干扰，采取某种方式控制自己的行为，以保证的实现。. 自控能力的强弱，对于今后各种能力的培养有很大的制约 ...
幼儿自控能力发展与培养的研究. 叶小红. 【摘要】： 自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。. 自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影响，因此对 ...
培养幼儿自我控制能力的基本要素有：①具有趣味性和规则性的外部活动环境；②幼儿具有活动的动机；③成人向幼儿讲解目标、规则，评价幼儿并用奖励、表扬等诱因激发幼儿的言语指导；④幼儿对自我控制的目标、规则的理解；⑤幼儿按规则扮演角色的自主性；⑥幼儿校正、调节自己心理品质的 ...
第7卷第3期011年3月赤峰学院学报自然科学版JournalofChifengUniversityNaturalScienceEditionVoL7No．3Mtit．011家庭教育中幼儿自控能力的培养 ...
浅谈幼儿自控能力的培养措施. [导读] 积极、良好的情绪能够促进智力的发展,并有利于形成良好的行为习惯,而消极的情绪可使幼儿身心发展不平衡,会影响身体的健康。. 摘 要：自我控制是自我行为判断后进行的理性行为，同时也是自我意识的重要组成部分，是 ...
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