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摘要教学管理是幼儿园管理体系的核心内容,在幼儿园的健康发展当中发挥着积极作用,同时教学管理的成效也直接关系到幼儿综合能力的提升 对此,幼儿园管理者要深化对教学管理工作的认识,树立创新性的教学管理 …
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中国建筑设计研究院有限公司 摘要： 在总结国内外优秀幼儿教育理念的基础上,以幼儿的心理、生理和行为特征作为出发点,借助多学科的相关知识,探索符合幼儿心理、生理、行为习惯的幼儿园室外环境设计方法,可为塑造自由、开放、多元的室外课堂提供依据和指导。
《幼儿园教育纲要》是指引幼儿园设计、组织与实施教育活动的纲领性文件。日本自1956年颁布《幼儿园教育纲要》以来,历时六十余年,先后对《幼儿园教育纲要》进行了五次修订。
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