发表服务
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼儿分享行为的内涵。幼儿的分享行为指的是幼儿与其他人共享某种资源的行为，是幼儿亲社会性行为的一种重要表现方式。
内容提要：. 采用叙事研究方法对大班分享阅读活动策略进行研究发现，音乐环境的营造、语言交流、肢体模仿及情感迁移能力的培养，对分享阅读效果的达成至关重要。. 因此，幼儿教师应努力创设良好的分享阅读环境，注重发挥幼儿在分享阅读中的自主性，融 ...
幼儿园分享 阅读活动中教师指导策略的叙事研究 王声平 1 王聪 2 1. 台州学院教师教育学院 ... 因此,幼儿教师应努力创设良好的分享阅读环境,注重发挥幼儿在分享阅读中的自主性,融情感教育于分享阅读活动之中,选择适合的现代多媒体技术,提高幼儿分享 ...
幼儿园分享阅读活动中教师指导策略的叙事研究. 王声平，台州学院教师教育学院；王聪，长沙市天心区天悦保利幼儿园。. 采用叙事研究方法对大班分享阅读活动策略进行研究发现，音乐环境的营造、语言交流、肢体模仿及情感迁移能力的培养，对分享阅读效果 ...
幼儿园教研活动制度 教研组作为教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段之一。教研制度的建设是有效地开展教研活动的保障，幼儿园在民主商议的基础上，明确规定了以下制度： （一）学习研讨制度 1 每学期安
幼儿园的隐性课程：户外活动-教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》明确地把“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境 ...
幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验 …
幼儿园自由游戏分享活动中师幼互动的研究——CLASS 课堂评分系统的视角 丁利芳;马娟;茅敏敏 师幼互动,作为影响学前教育质量的过程性因素在一定程度上影响着幼儿的认知发展。随着科学儿童观的建立,游戏分享活动成为促进幼儿游戏水平发展的重要生长 ...
幼儿园自主性游戏分享环节研究. 李庆霞. 【摘要】： 游戏分享环节是游戏结束后教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动。. 游戏分享环节是从“游戏评价”、“游戏点评”等发展而来,是完整游戏活动的重要组成部分,对帮助幼儿梳理提升经验以及提升 ...
前言：幼儿园自主游戏环节在幼儿园教学当中是必要的教学内容，其能够帮助幼儿提升游戏能力并加强幼儿总结能力。对此，本文提出了游戏分享环节的教育功能，并对其进行研究和分析，从而促幼儿在教学过程中高效且快乐的学习，进一步推动幼儿教育的发展。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼儿分享行为的内涵。幼儿的分享行为指的是幼儿与其他人共享某种资源的行为，是幼儿亲社会性行为的一种重要表现方式。
内容提要：. 采用叙事研究方法对大班分享阅读活动策略进行研究发现，音乐环境的营造、语言交流、肢体模仿及情感迁移能力的培养，对分享阅读效果的达成至关重要。. 因此，幼儿教师应努力创设良好的分享阅读环境，注重发挥幼儿在分享阅读中的自主性，融 ...
幼儿园分享 阅读活动中教师指导策略的叙事研究 王声平 1 王聪 2 1. 台州学院教师教育学院 ... 因此,幼儿教师应努力创设良好的分享阅读环境,注重发挥幼儿在分享阅读中的自主性,融情感教育于分享阅读活动之中,选择适合的现代多媒体技术,提高幼儿分享 ...
幼儿园分享阅读活动中教师指导策略的叙事研究. 王声平，台州学院教师教育学院；王聪，长沙市天心区天悦保利幼儿园。. 采用叙事研究方法对大班分享阅读活动策略进行研究发现，音乐环境的营造、语言交流、肢体模仿及情感迁移能力的培养，对分享阅读效果 ...
幼儿园教研活动制度 教研组作为教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段之一。教研制度的建设是有效地开展教研活动的保障，幼儿园在民主商议的基础上，明确规定了以下制度： （一）学习研讨制度 1 每学期安
幼儿园的隐性课程：户外活动-教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》明确地把“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境 ...
幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验 …
幼儿园自由游戏分享活动中师幼互动的研究——CLASS 课堂评分系统的视角 丁利芳;马娟;茅敏敏 师幼互动,作为影响学前教育质量的过程性因素在一定程度上影响着幼儿的认知发展。随着科学儿童观的建立,游戏分享活动成为促进幼儿游戏水平发展的重要生长 ...
幼儿园自主性游戏分享环节研究. 李庆霞. 【摘要】： 游戏分享环节是游戏结束后教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动。. 游戏分享环节是从“游戏评价”、“游戏点评”等发展而来,是完整游戏活动的重要组成部分,对帮助幼儿梳理提升经验以及提升 ...
前言：幼儿园自主游戏环节在幼儿园教学当中是必要的教学内容，其能够帮助幼儿提升游戏能力并加强幼儿总结能力。对此，本文提出了游戏分享环节的教育功能，并对其进行研究和分析，从而促幼儿在教学过程中高效且快乐的学习，进一步推动幼儿教育的发展。
发表服务