同时,热忱欢迎您提供类似鲜活的话题,我们也将择优刊登在《幼儿教育·教育教学》杂志 上,以引发探讨。截稿时间: 2021年6月25日 举报/反馈 作者最新文章 付稿酬,《浙江树人大学学报》征稿!稿酬丰厚,《人民日报》征稿啦 ...
一、体育、智、德、美四育的含义及实施途径。90-121体育:指学前教育机构体育,指在学前教育机构中进行的,遵循学前儿童身心发展规律,运用科学的方法以增强学前儿童的体质,保护和促进学前儿童健康为目的的一系列…
摘 要:现如今幼儿教育越来越受重视,与以往的幼儿教育相比,现如今的幼儿教育不管是教育内容还是教育方式都发生了很大的转变。以往幼儿教学活动的开展,通常都是以知识的传授为主,而在现如今的幼儿教学中,更加关注幼儿潜能的开发和兴趣的培养。
幼儿在学习中主体地位不凸显、师幼之间缺少对话、教育内容偏重灌输、教学策略单一、教育资源缺乏整合以及教学评价体系不完善等。. 这些问题极大地影响着整体教育质量的提升,是实现幼儿园优质教学需要改善的方面。. 美国-----作为西方文化的典型代表,其 ...
杂志名称:幼儿教育导读 出 版 社:中国人民大学 全年期数:24期 配送次数:12/年 发行周期:半月刊 配送方式: 普通快递 幼儿教育导读杂志社介绍: 《幼儿教育导读》1981年1月创刊,教育部主管,中国人民大学主办,是中国创办最早、深具影响力的唯一幼教文摘,隶属中国权威期刊出版机构中国 ...
在线反馈 联系人:胡老师 联系电话:010-62969002-5066
幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进行的教育工作,它在人一生的教育中起到关键性的作用,同时幼儿时期是音乐智能发展的关键期。对幼儿来说,音乐活动是一种自我表现的方式和途径。
摘要: 对于幼儿园来说,幼儿教育活动是一方面,做好家长的工作也是重要环节,家长是孩子第一任教师,对孩子的成长有着最为直 接的影响,因此,幼儿园教师应注重与家长进行沟通,建立有效的联系,促进幼儿园工作的顺利开展,二者相互配合,共同促进幼儿的健康 成长。
幼儿园小班教学计划: 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带 …
幼儿教育教学模式和方法摘要:一、情景创设的教学模式和方法情景创设的教学模式和方法就是幼儿教师通过借助现代教育的技术手段如多媒体技术等,并根据自己所带班级幼儿的现状,在教学课堂活动中创设出可以是实物、可以是图文并茂的画面,还可以是…
同时,热忱欢迎您提供类似鲜活的话题,我们也将择优刊登在《幼儿教育·教育教学》杂志 上,以引发探讨。截稿时间: 2021年6月25日 举报/反馈 作者最新文章 付稿酬,《浙江树人大学学报》征稿!稿酬丰厚,《人民日报》征稿啦 ...
一、体育、智、德、美四育的含义及实施途径。90-121体育:指学前教育机构体育,指在学前教育机构中进行的,遵循学前儿童身心发展规律,运用科学的方法以增强学前儿童的体质,保护和促进学前儿童健康为目的的一系列…
摘 要:现如今幼儿教育越来越受重视,与以往的幼儿教育相比,现如今的幼儿教育不管是教育内容还是教育方式都发生了很大的转变。以往幼儿教学活动的开展,通常都是以知识的传授为主,而在现如今的幼儿教学中,更加关注幼儿潜能的开发和兴趣的培养。
幼儿在学习中主体地位不凸显、师幼之间缺少对话、教育内容偏重灌输、教学策略单一、教育资源缺乏整合以及教学评价体系不完善等。. 这些问题极大地影响着整体教育质量的提升,是实现幼儿园优质教学需要改善的方面。. 美国-----作为西方文化的典型代表,其 ...
杂志名称:幼儿教育导读 出 版 社:中国人民大学 全年期数:24期 配送次数:12/年 发行周期:半月刊 配送方式: 普通快递 幼儿教育导读杂志社介绍: 《幼儿教育导读》1981年1月创刊,教育部主管,中国人民大学主办,是中国创办最早、深具影响力的唯一幼教文摘,隶属中国权威期刊出版机构中国 ...
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幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进行的教育工作,它在人一生的教育中起到关键性的作用,同时幼儿时期是音乐智能发展的关键期。对幼儿来说,音乐活动是一种自我表现的方式和途径。
摘要: 对于幼儿园来说,幼儿教育活动是一方面,做好家长的工作也是重要环节,家长是孩子第一任教师,对孩子的成长有着最为直 接的影响,因此,幼儿园教师应注重与家长进行沟通,建立有效的联系,促进幼儿园工作的顺利开展,二者相互配合,共同促进幼儿的健康 成长。
幼儿园小班教学计划: 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带 …
幼儿教育教学模式和方法摘要:一、情景创设的教学模式和方法情景创设的教学模式和方法就是幼儿教师通过借助现代教育的技术手段如多媒体技术等,并根据自己所带班级幼儿的现状,在教学课堂活动中创设出可以是实物、可以是图文并茂的画面,还可以是…