超星期刊 内容服务方面,超星期刊以具有时代特征的流媒体格式多终端同步出版,无并发、使用次数、时间、空间等的限制。 功能服务方面,超星期刊的全新服务模式,重点解决个性化阅读需求的采集、专业化阅读线索和阅读方案的提供、社区化阅读的交流与传播、线上阅读和线下阅读的互动以及 ...
此外,超星期刊提供原版阅读、数据库文献检索阅读、富媒体专题汇编阅读及碎片化知识数据阅读等,提供移动、PC全终端服务模式。 超星期刊特点: 1、6500种学术期刊,其中核心期刊1300种,文献总量353505447篇。
超星域出版期刊试用通知. 一、资源介绍. 超星期刊是超星集团在移动互联时代背景下,提出的新型期刊数字出版概念,它基于最先进的期刊数字出版技术,打破国内近二十年的期刊数据库数字出版模式,推出新媒体融合的期刊域出版计划。. 从PC端、移动端全 ...
b.无需下载:流式阅读边读边下,推翻传统期刊库先下载再阅读模式。学术思想即刻可得,无需等待。 c.无并发数限制:超星域出版期刊不限制使用并发数。学术阅读,无需排队。 d.无校园网IP限制:用4G、任意WIFI即可阅读。
摘 要: 随着互联网发展,利用混合式教学模式开展教学活动是改革发展的必然趋势。 超星学习通平台具有多项功能,为开展混合 式教学提供了便利条件。《国学经典》课程在教学创新实践中应用超星学习通平台开展混合式教学,能够加强师生双方互动,提升学 生自主学习能力和主动建构知识能力。
超星期刊不仅提供PDF版式文件的下载,更创新性地实现了流式媒体的全文直接阅读,一篇文章流畅一读到底;构建了全终端全过程全渠道的传播神经网络,最大限度地提高了读者精准获取文献的速率;拥有不同终端自适应阅读模式,满足读者个性化需求;同时
超星期刊不仅提供传统pdf版式文件的下载,更创新性地实现了流式媒体的全文直接阅读,构建了全终端全过程多渠道的传播神经网络,最大限度地提高了读者精准获取文献的速率。注意:因后台持续更新数据,部分期刊全文暂时无法获得。
超星“域出版”期刊数据库有以下特点:. 1.可自定义汇编学术专题。. 读者可根据当前学术热点、重点课题,把不同刊、不同期、不同栏目中同一专题的论文挑选出来,一键汇编成融入自己思考、选择和判断的资源专题包。. 2.阅读体验流畅。. 可自动换行,进行 ...
超星期刊提供原版阅读,数据库文献检索阅读、富媒体专题汇编阅读及碎片化知识数据阅读等,提供移动、PC 全终端服务模式。文章阅读流畅,一读到底,不同终端自适应阅读:自动换行、字号调整 …
综上所述,超星期刊从供给侧、内容的精准提供以及知识服务的角度出发,打破了传统业务的信息壁垒,建立了优质资源的评价体系,形成了供销的直通环境,打通了B to B优质内容的时实供给通道,使得图书馆阅读服务嵌入到学校的整个教学与科研系统中,构成 ...
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此外,超星期刊提供原版阅读、数据库文献检索阅读、富媒体专题汇编阅读及碎片化知识数据阅读等,提供移动、PC全终端服务模式。 超星期刊特点: 1、6500种学术期刊,其中核心期刊1300种,文献总量353505447篇。
超星域出版期刊试用通知. 一、资源介绍. 超星期刊是超星集团在移动互联时代背景下,提出的新型期刊数字出版概念,它基于最先进的期刊数字出版技术,打破国内近二十年的期刊数据库数字出版模式,推出新媒体融合的期刊域出版计划。. 从PC端、移动端全 ...
b.无需下载:流式阅读边读边下,推翻传统期刊库先下载再阅读模式。学术思想即刻可得,无需等待。 c.无并发数限制:超星域出版期刊不限制使用并发数。学术阅读,无需排队。 d.无校园网IP限制:用4G、任意WIFI即可阅读。
摘 要: 随着互联网发展,利用混合式教学模式开展教学活动是改革发展的必然趋势。 超星学习通平台具有多项功能,为开展混合 式教学提供了便利条件。《国学经典》课程在教学创新实践中应用超星学习通平台开展混合式教学,能够加强师生双方互动,提升学 生自主学习能力和主动建构知识能力。
超星期刊不仅提供PDF版式文件的下载,更创新性地实现了流式媒体的全文直接阅读,一篇文章流畅一读到底;构建了全终端全过程全渠道的传播神经网络,最大限度地提高了读者精准获取文献的速率;拥有不同终端自适应阅读模式,满足读者个性化需求;同时
超星期刊不仅提供传统pdf版式文件的下载,更创新性地实现了流式媒体的全文直接阅读,构建了全终端全过程多渠道的传播神经网络,最大限度地提高了读者精准获取文献的速率。注意:因后台持续更新数据,部分期刊全文暂时无法获得。
超星“域出版”期刊数据库有以下特点:. 1.可自定义汇编学术专题。. 读者可根据当前学术热点、重点课题,把不同刊、不同期、不同栏目中同一专题的论文挑选出来,一键汇编成融入自己思考、选择和判断的资源专题包。. 2.阅读体验流畅。. 可自动换行,进行 ...
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综上所述,超星期刊从供给侧、内容的精准提供以及知识服务的角度出发,打破了传统业务的信息壁垒,建立了优质资源的评价体系,形成了供销的直通环境,打通了B to B优质内容的时实供给通道,使得图书馆阅读服务嵌入到学校的整个教学与科研系统中,构成 ...