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倾听噪音——《噪音 音乐的政治经济学》读后感 当我们提到“音乐”的时候，我们的脑海里会出现一些曲调，对它有一个定义，或想到它的功能——审美、娱乐、教育等等。作为一个热爱音乐的人，从初中开始就不断的倾听，到现在，会被不同 ...
音乐教育与创作杂志简介 《音乐教育与创作》杂志简介湖南省文学艺术界联合会主管湖南省音乐家协会主办社长 黎晓阳执行主编 尹晓星《音乐教育与创作》宗旨：坚持党的“二为”方向和“双百”方针，成为振兴音乐...
读书心得 读过<<奥尔夫音乐教育思想与实践>>之后,有很多感想.在看书之前,对奥尔夫音乐教育仅仅 是一些很浅显的了解,差一点陷入奥尔夫在书中所说的:“将所谓的‘元素性’音乐作为奥尔 夫音乐教育体系的本质来看待，认为奥尔夫传授教养法仅仅是将音乐诸 ...
音乐教师的心灵鸡汤——《守望音乐教育》读后感.pdf,曩 10 tI 音 ·教 -畅 ·想 音乐教师的心灵鸡汤 ((守望音乐教葡)读后感 。 唐小雯 最近 ，一本音乐教育类书籍深深地吸引了我 此为作者的谦虚之言，不过，此书的形式亦或者 内 的目光，这本书就是郭声健老师的 《守望音乐教 容方面与学术创立 …
音乐教育与创作内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，音乐教育与创作公认誉为具有业内影响力的杂志之一。音乐教育与创作并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。《音乐教育与创作》杂志每期通过封面、封底、封
音乐教育与创作杂志【2019年杂志征订活动进行中】音乐教育与创作怎么样，音乐教育与创作杂志网站，音乐教育与创作杂志成立以来拥有千万忠实粉丝，音乐教育与创作杂志社力争成为所属领域前瞻品牌。
《中国音乐教育》杂志在2013年第4期上刊登了一篇陈岸如老师的文章《走出投其所好的误区》，读后感触颇深。联想到自己在教学中遇到的同样问题，促使了我在此与同行们交流的想法。我在高校教授钢琴专业课已有十年，2013年面向全校非音乐专业学生新开设了一门经
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