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杂志社主要征集 以全科医学及临床医学为主的学术论文，其发行的《全科医学临床与教育 》杂志是 一本全科医学临床与教育并重的专业性期刊，主要面向全科医学和社区卫生研究、教学及管理人员，基层、社区医务工作者，为新兴的中国全科医生的教育和继续
密歇根大学医学院的人文医学教育 中华全科医师杂志 2012,11(06):416-417 DOI: 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2012.06.011 发布时间： 2012-06-04 浏览 85 下载 16 评论 0 收藏 0 点赞 0 分享 0 …
国外全科医学发展与我国全科医学教育面临的问题及思考. 孟群. 下载App查看全文. 下载全文 更多同类文献. PDF全文下载. CAJ全文下载. ( 如何获取全文 ？. 欢迎： 购买知网充值卡 、 在线充值 、 在线咨询 ) CAJViewer阅读器 支持CAJ、PDF文件格式， AdobeReader 仅支持PDF格式.
中华全科医师杂志以科学性、普及性和实用性为原则医学|教育网|搜集整理，用全科医学的科学理论和技能指导临床医务工作者的医疗服务实践，以人为本，为医生创造良好的继续教育机会和学术交流平台，致力于全面提高医生的综合素质。 《中华全科医师杂志
全科医生处理未分化阶段疾患的现状和对策,全科医生,疾患未分化,现状与对策。处理社区居民健康问题是全科医生日常工作中最主要的方面,社区中居民的健康问题的特征之一是其处于未分化阶段。全科医生在处理这...
浙ICP备15035993号-2 浙江《全科医学临床与教育》杂志社 此网站上的信息仅供参考，您不能仅凭此信息就诊断疾病或开处方。 它也不能代替您的医生或其他医务人员的建议，如您怀疑您有健康问题请尽快与您的医生 …
河南医学高等专科学校 451191 【摘要】全科医师在深化医药卫生体制改革及构建分级诊疗体系中起着重要作用。在国家倡导医教协同背景下，本文对全科医师，尤其是专科层次经过 “3+2”模式培训的全科医师的现状及发展前景进行分析。
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河南医学高等专科学校 451191 【摘要】全科医师在深化医药卫生体制改革及构建分级诊疗体系中起着重要作用。在国家倡导医教协同背景下，本文对全科医师，尤其是专科层次经过 “3+2”模式培训的全科医师的现状及发展前景进行分析。
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