发表服务
2021年北京大学“计算艺术”本科教育项目拟... 06-24 2021-2022年度博士研究生校长奖学金建... 06-23 2021年艺术学院本科转系转专业拟录取名单公 ...
《艺术教育杂志》创刊于1979年,是经中国文化传媒集团主办的大型艺术期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于艺术类部级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
艺术教育杂志基础信息：《艺术教育》杂志系中华人民共和国文化部主管，国家级艺术类核心期刊。创刊于1979年，2003年1月改版，是国内外公开发行的全国著名的大型综合艺术教育类权威期刊。立足全国教育系统，以高校艺术…
《教育艺术》（月刊）创刊于1989年，是由首都师范大学主办的教育艺术研究刊物。是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的教育类专业学术期刊。中国教育艺术家协会创始人、教育家、演讲家、国学大师、国家有突出贡献的专家李燕杰教授创办并任社长。
《艺术教育》（月刊）创刊于1979年，是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。是为全国各大、专院校（艺术院系）、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。
《美育学刊》由杭州师范大学主办，于2010年11月创刊。这是我国目前唯一的美育研究专业期刊，为国内的美育以及艺术教育研究提供了学术交流平台。
《外语艺术教育研究杂志》创刊于2003年,是经广东外语艺术职业学院主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
首 页 本刊简介 主编寄语 艺术资讯 美术时空 影视传媒 教育频道 期刊目录 公益广告 在线投稿 杂志征订 联系方式 艺术 资讯 NEWS ·汪观清绘牛六十载作品分享会于上 ·“百年肖像——庆祝中国共产党成 ·“清风皓品——庆祝建党百年主题 ·“艺苑星火 ...
《美术教育研究》（国内统一刊号CN34-1313/J 国际标准刊号ISSN1674-9286 邮发代号：26－227 国外代号：M8960）由安徽出版集团主管，时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办.. 期刊 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 艺术教育有利于个人创新能力和综合素质的培养，同时有利于培养积极的情感和人生态度。因此，本文所探讨的艺术教育并非仅仅艺术专业的学生，而是国民艺术修养的培育。
2021年北京大学“计算艺术”本科教育项目拟... 06-24 2021-2022年度博士研究生校长奖学金建... 06-23 2021年艺术学院本科转系转专业拟录取名单公 ...
《艺术教育杂志》创刊于1979年,是经中国文化传媒集团主办的大型艺术期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于艺术类部级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
艺术教育杂志基础信息：《艺术教育》杂志系中华人民共和国文化部主管，国家级艺术类核心期刊。创刊于1979年，2003年1月改版，是国内外公开发行的全国著名的大型综合艺术教育类权威期刊。立足全国教育系统，以高校艺术…
《教育艺术》（月刊）创刊于1989年，是由首都师范大学主办的教育艺术研究刊物。是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的教育类专业学术期刊。中国教育艺术家协会创始人、教育家、演讲家、国学大师、国家有突出贡献的专家李燕杰教授创办并任社长。
《艺术教育》（月刊）创刊于1979年，是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。是为全国各大、专院校（艺术院系）、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。
《美育学刊》由杭州师范大学主办，于2010年11月创刊。这是我国目前唯一的美育研究专业期刊，为国内的美育以及艺术教育研究提供了学术交流平台。
《外语艺术教育研究杂志》创刊于2003年,是经广东外语艺术职业学院主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
首 页 本刊简介 主编寄语 艺术资讯 美术时空 影视传媒 教育频道 期刊目录 公益广告 在线投稿 杂志征订 联系方式 艺术 资讯 NEWS ·汪观清绘牛六十载作品分享会于上 ·“百年肖像——庆祝中国共产党成 ·“清风皓品——庆祝建党百年主题 ·“艺苑星火 ...
《美术教育研究》（国内统一刊号CN34-1313/J 国际标准刊号ISSN1674-9286 邮发代号：26－227 国外代号：M8960）由安徽出版集团主管，时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办.. 期刊 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 艺术教育有利于个人创新能力和综合素质的培养，同时有利于培养积极的情感和人生态度。因此，本文所探讨的艺术教育并非仅仅艺术专业的学生，而是国民艺术修养的培育。
发表服务