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导读的第二目的是指导实践，我们从理论学习中可以学到什么，文章中的哪些实践性经验是可以借鉴，可以在我们的日常教学和自身研究中进行实践。 邵老师希望组员们可以就期刊中的某一内容进行观点碰撞，更好的让大家参与到研讨中，培养学生的审辩式思维，应先让老师们有质疑精神。
1 向你介绍我是谁 大家好，我是宁波市江北洪塘实验学校徐宾，是 朱乐平名师工作站“一课研究”第16组的学员，希望 通过 微信平台，与您在观点的碰撞、心灵 的交流中，一起感受小学数学教学的魅力。 2 本期内容有哪些 1.听一听：高等数学思维研究 2.读一读：斯根普、韬尔等人的研究成果
一课研究团队成员，浙江宁波奉化教师进修学校小学数学教研员。出版《小学数学拓展课教学参考资料》（上下册）。30多篇论文在各级期刊杂志上发表。 刘 璇 成都市草堂小学数学教师，教育硕士，青羊区优秀共产党员，青羊区教坛新秀。
在罗靓的呼吁下，长沙开福区教育局表示，将会与残联联合申请，共同争取将民办康复机构特教老师纳入区委区政府“优秀教师”的表彰范围。 据了解，今年教师节，长沙开福区共有12名特教老师获得该区残疾人联合会授予的“优秀教师”称号。
研究生第一课，我想告诉你10句话 王秉 （中南大学 资源与安全工程学院；中南大学 安全理论创新与促进研究中心） 这学期，我就会迎来我的第一届研究生。作为一名新老师，没经验，不时思考如何培养好学生，给 研究生的第一课应该
[导读] 本文从创设趣味教学氛围，激发学生学习兴趣；树立生本教学理念，引导学生主动探究；应用现代教育技术，开展科学实验活动；注重学生合作学习，彰显学生主体地位几方面重点探讨构建趣味课堂开展小学科学高效教学的方法，旨在通过本文研究为小学科学学科一线教育者提供一定的借鉴 ...
指向学科核心素养的小学美术项目式学习探索与实践. 发布时间： 2020/12/30 来源： 《教育学文摘》2020年第26期 作者： 付罗蓉. [导读] 随着社会的发展和未来的需要，新时期美术学科核心素养的培养. 付罗蓉. 湖北省宜昌金东方小学 443000. 摘要. 随着社会的发展和 ...
一课研究团队第14组成员，瑞安市陶山镇碧山小学老师，瑞安市教坛新秀，瑞安市优秀教师。 导读员： 吕琼华 一课研究团队成员，高级教师，杭州市教坛新秀，上城区十佳教学能手，出版合著《长方体的认识、表面积和体积》。 第三场：
导读的第二目的是指导实践，我们从理论学习中可以学到什么，文章中的哪些实践性经验是可以借鉴，可以在我们的日常教学和自身研究中进行实践。 邵老师希望组员们可以就期刊中的某一内容进行观点碰撞，更好的让大家参与到研讨中，培养学生的审辩式思维，应先让老师们有质疑精神。
1 向你介绍我是谁 大家好，我是宁波市江北洪塘实验学校徐宾，是 朱乐平名师工作站“一课研究”第16组的学员，希望 通过 微信平台，与您在观点的碰撞、心灵 的交流中，一起感受小学数学教学的魅力。 2 本期内容有哪些 1.听一听：高等数学思维研究 2.读一读：斯根普、韬尔等人的研究成果
一课研究团队成员，浙江宁波奉化教师进修学校小学数学教研员。出版《小学数学拓展课教学参考资料》（上下册）。30多篇论文在各级期刊杂志上发表。 刘 璇 成都市草堂小学数学教师，教育硕士，青羊区优秀共产党员，青羊区教坛新秀。
在罗靓的呼吁下，长沙开福区教育局表示，将会与残联联合申请，共同争取将民办康复机构特教老师纳入区委区政府“优秀教师”的表彰范围。 据了解，今年教师节，长沙开福区共有12名特教老师获得该区残疾人联合会授予的“优秀教师”称号。
研究生第一课，我想告诉你10句话 王秉 （中南大学 资源与安全工程学院；中南大学 安全理论创新与促进研究中心） 这学期，我就会迎来我的第一届研究生。作为一名新老师，没经验，不时思考如何培养好学生，给 研究生的第一课应该
[导读] 本文从创设趣味教学氛围，激发学生学习兴趣；树立生本教学理念，引导学生主动探究；应用现代教育技术，开展科学实验活动；注重学生合作学习，彰显学生主体地位几方面重点探讨构建趣味课堂开展小学科学高效教学的方法，旨在通过本文研究为小学科学学科一线教育者提供一定的借鉴 ...
指向学科核心素养的小学美术项目式学习探索与实践. 发布时间： 2020/12/30 来源： 《教育学文摘》2020年第26期 作者： 付罗蓉. [导读] 随着社会的发展和未来的需要，新时期美术学科核心素养的培养. 付罗蓉. 湖北省宜昌金东方小学 443000. 摘要. 随着社会的发展和 ...
一课研究团队第14组成员，瑞安市陶山镇碧山小学老师，瑞安市教坛新秀，瑞安市优秀教师。 导读员： 吕琼华 一课研究团队成员，高级教师，杭州市教坛新秀，上城区十佳教学能手，出版合著《长方体的认识、表面积和体积》。 第三场：
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