您是本站第 5078260 位访问者 版权所有:©《研究生教育研究》杂志社 社址:安徽省合肥市金寨路96号 邮编:230026 Tel:86-0551-63606175 E-mail:yjsjy@ustc.edu.cn
本文由掌桥科研整理,平台提供中外文献检索获取,拥有1.3亿+篇,中外专利1.4亿+条,月更新百万篇,是科研人员与硕博研究生必备平台之一[1]以下整理的18个高等教育的期刊杂志皆为核心期刊,均为最新北大核心期刊。
研[2018]25号 各学院、研究所: 为进一步推动学科攀升和人才培养两大战略工程,深化研究生教育综合改革,促进研究生教育内涵发展,根据2018年6月25日校学位评定委员会审议通过的《太原理工大学研究生申请学位科研成果要求(2018版)》(附件1),现组织开展学位与研究生教育国际顶级期刊 ...
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学术争鸣和学术价值的基础上,重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革为核心…
值中国科大建校60周年校庆、中国科大研究生院建院40周年院庆之际,近日,从北京大学传来喜讯,由我校和中国学位与研究生教育学会联合主办的学会会刊《研究生教育研究》入编《中文核心期刊要目总览》( …
《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,创刊于1986年,经过二十多年的努力发展,已经成为《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、安徽省优秀期刊,形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时,该刊也成功更名、改版、转型,直接面向学位与研究生教育,避免了 ...
各学院: 《2018版宁波大学研究生教育核心期刊目录》适用于我校2018年及以后入学的研究生的学位授予科研成果审核。2017年及以前入学的研究生的学位授予科研成果审核仍适用《2012版宁波大学研究生核心期刊目录》。 本目录经第93次校长办公会议审议通过,由研究生院负责解释。
教育学院研究生核心及以上文章统计表序号姓名成果名称刊物类型发表时间1吕琦新加坡科学教育中的CER科学论证框架研究——以新加坡中学化学学科为例 基础教育课程(核心期刊)2019082吕琦论师德养成的内在机理教育科学研究(CSSCI ...
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本文由掌桥科研整理,平台提供中外文献检索获取,拥有1.3亿+篇,中外专利1.4亿+条,月更新百万篇,是科研人员与硕博研究生必备平台之一[1]以下整理的18个高等教育的期刊杂志皆为核心期刊,均为最新北大核心期刊。
研[2018]25号 各学院、研究所: 为进一步推动学科攀升和人才培养两大战略工程,深化研究生教育综合改革,促进研究生教育内涵发展,根据2018年6月25日校学位评定委员会审议通过的《太原理工大学研究生申请学位科研成果要求(2018版)》(附件1),现组织开展学位与研究生教育国际顶级期刊 ...
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学术争鸣和学术价值的基础上,重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革为核心…
值中国科大建校60周年校庆、中国科大研究生院建院40周年院庆之际,近日,从北京大学传来喜讯,由我校和中国学位与研究生教育学会联合主办的学会会刊《研究生教育研究》入编《中文核心期刊要目总览》( …
《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,创刊于1986年,经过二十多年的努力发展,已经成为《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、安徽省优秀期刊,形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时,该刊也成功更名、改版、转型,直接面向学位与研究生教育,避免了 ...
各学院: 《2018版宁波大学研究生教育核心期刊目录》适用于我校2018年及以后入学的研究生的学位授予科研成果审核。2017年及以前入学的研究生的学位授予科研成果审核仍适用《2012版宁波大学研究生核心期刊目录》。 本目录经第93次校长办公会议审议通过,由研究生院负责解释。
教育学院研究生核心及以上文章统计表序号姓名成果名称刊物类型发表时间1吕琦新加坡科学教育中的CER科学论证框架研究——以新加坡中学化学学科为例 基础教育课程(核心期刊)2019082吕琦论师德养成的内在机理教育科学研究(CSSCI ...