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教育部 科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用. 树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
教育部 科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答 ...
教育部科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
高等学校化学学报 Chemical Journal of Chinese Universities 基本信息出版信息 专辑名称：工程科技I 专题名称：化学 出版文献量：17553 篇 总下载次数：3559929 次 总被引次数：176544 次 评价信息 (2020)复合影...
教育部 科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》的通知. 教科技〔2020〕2号. 各省、自治区、直辖市教育 ...
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
学校2个项目入选2021年国家级大学生创新创业训练重点支持领域项目 【美丽成电·奋斗之美】优秀！ASC世界大学生超算竞赛一等奖背后的故事 【研究生精品课程】理论实践知行合一：把“平行线”变成“同心圆” 英才学院本科生在SCI一区期刊KBS发表论文
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术 ...
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以 发表 SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
教育部 科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用. 树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
教育部 科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答 ...
教育部科技部. 2020年2月18日. 关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见. 为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式 ...
高等学校化学学报 Chemical Journal of Chinese Universities 基本信息出版信息 专辑名称：工程科技I 专题名称：化学 出版文献量：17553 篇 总下载次数：3559929 次 总被引次数：176544 次 评价信息 (2020)复合影...
教育部 科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》的通知. 教科技〔2020〕2号. 各省、自治区、直辖市教育 ...
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
学校2个项目入选2021年国家级大学生创新创业训练重点支持领域项目 【美丽成电·奋斗之美】优秀！ASC世界大学生超算竞赛一等奖背后的故事 【研究生精品课程】理论实践知行合一：把“平行线”变成“同心圆” 英才学院本科生在SCI一区期刊KBS发表论文
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术 ...
SCI论文相关指标已成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标，使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以 发表 SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
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