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小学英语单元整体视角下分课时教学目标的设计 —以5BM4U2 West er 朱明雯（上海市嘉定区戬浜学校，上海 201822） 摘要：本文以牛津上海版5BM4U2 Western holidays为例，从单元统整、内容整合、语境带动、语用体验四个 方面，初步探讨了小学英语单元
千年论坛预告 | 张耀铭：学术期刊的分布板块与核心期刊的审稿标准主题：学术期刊的分布板块与核心期刊的审稿标准时间：12月16日晚上7:00-9:00地点：复临舍报告厅主讲人：张耀铭（《新华文摘》原总编辑，二级编审；国务院特殊津贴专家；国家新闻出版广电总局新闻报刊司咨询专家）主持 …
作者：李欣悦近日，反映我校近年教育教学改革的两部论文集—《西华大学新形态教学教研教改论文集》和《西华大学人才培养论文集》已由四川人民出版社正式出版发行。《西华大学人才培养论文集》分为新X科建设、通识教育、产教融合与实践教学、金课建设（金课团队建设）、教学管理与质量 ...
《河北教育（综合版）》（上旬刊）创刊于2005年，是河北省教育厅主管的、唯一面向全省基础教育阶段的教育管理杂志。权威解读省委、省政府及省教育厅最新教育政策法规，全息报道全省基础教育工作动态，全面指导全省基础教育阶段教育行政与学校管理工作实践。
普通高中英语课程标准（2017年版）在教材编写建议中要求： 以主题为引领，以活动为重点，整体设计教材学习单元 （教育部，2018）。 结合教师多年的实践教学，笔者认为 在小学阶段同样可以开展主题引领下的单元整体教学。因为人教版小学英语教材的编写体系是以话题为纲，以交际功能为主线 ...
关于“书写提示”板块的教学建议. 雷艳芬. 【摘要】： 统编语文教材的语文园地中专门设置了"书写提示"板块,其目的在于示范、提示,帮助学生养成良好的书写习惯;因而,在"书写提示"板块的教学中,教师可以从字理、结构、反思等方面对学生进行教育,以帮助学生 ...
在小学语文教学中，培养学生的审美能力是重要的教学目标之一。在“日积月累”板块的教学 中，要采取举一反三的教学策略对学生的思维能力进行培养。 1.借助故事演绎，体验情节美 就“日积月累”这一板块来看，其中所包含的内容看似单薄 ...
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