摘要:人的全面发展理论作为我国人才培养的理论依据,是现代教育追求的共同目标,大学生作为创新实践的中坚力量,其创新素质的培养是重要却容易被忽视的部分。本文以马克思的人的
学生全面发展视角下劳动教育中的心理效应分析 摘要: 劳动教育在人的全面发展的五育中起到综合作用。劳动教育中, 同时有德育、智育、美育、体育的任务, 蕴含知、情、意、行的培养。德、智、体、美在学生的心理素质教育中有着重要作用, 都有各自的心理效应。劳动教育的心理效应是指劳动 ...
劳动教育是学生全面发展的必要途径 首页 刊物简介 高层精神 本期关注 综合信息 教育论坛 全球视野 期刊浏览 资料下载 您的位置: 首页 > 基础教育瞭望 > 本期关注 > 阅读新闻
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 张登军 甘肃省武威市凉州区金塔镇华畦小学 733000 摘要:为了培养德智体美劳全面发展的人才,在中小学基础教育阶段,要以立德树人为根本,素质教育为抓手,利用多种措施和方法把立德树人和培养学生德智体美劳全面发展落到 ...
摘要 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)于3月30日正式印发,这份文件中有个词引人关注:核心素养体系—— 研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会 ...
《弟子规》德育思想融入大专院校学生全面发展中的应用研究——以广东茂名幼儿师范专科学校为例 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年 第06月 06 | 杨洁;肖和伟 广东茂名幼儿师范专科学校,广 …
以“高校 第二课堂 全面发展”为关键词,检索出期刊文章648篇。 以“第二课堂 德智体美劳”为关键词,检索出期刊文章0篇。可见,第二课堂建设是学者关注的重点和热点,但是针对“第二课堂”与学生“德智体美劳全面发展”的研究,目前 ...
方燕 成都市石室联合中学(西区) 610072 摘要:美育教学是提高学生审美观念,培养学生认识美、欣赏美和创造美的能力一种教育。在当前的基础教育中,学校和教师非常重视学生的应试能力,将学生的学习成绩作为评价的唯一标准和方法,忽略了学生的美育教学,不利于学生综合能力的提高和 …
摘要:人的全面发展理论作为我国人才培养的理论依据,是现代教育追求的共同目标,大学生作为创新实践的中坚力量,其创新素质的培养是重要却容易被忽视的部分。本文以马克思的人的
学生全面发展视角下劳动教育中的心理效应分析 摘要: 劳动教育在人的全面发展的五育中起到综合作用。劳动教育中, 同时有德育、智育、美育、体育的任务, 蕴含知、情、意、行的培养。德、智、体、美在学生的心理素质教育中有着重要作用, 都有各自的心理效应。劳动教育的心理效应是指劳动 ...
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摘要 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)于3月30日正式印发,这份文件中有个词引人关注:核心素养体系—— 研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会 ...
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方燕 成都市石室联合中学(西区) 610072 摘要:美育教学是提高学生审美观念,培养学生认识美、欣赏美和创造美的能力一种教育。在当前的基础教育中,学校和教师非常重视学生的应试能力,将学生的学习成绩作为评价的唯一标准和方法,忽略了学生的美育教学,不利于学生综合能力的提高和 …