《当代学前教育》(季刊),长江少年儿童出版社主办,全年分为四期,分别为春季号、夏季号、秋季号和冬季号。本刊“引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新”,以推进理论实践结合、家园共育为己任,牢牢把握学前教育事业改革与发展的主流,紧紧贴近学前教育一线理论与实践工作者。
《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。
学前教育研究由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志,从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”“全国学前教育理论核心刊物”“全国教育类核心期刊…
期刊简介本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
这8本学前教育研究期刊在选题、研究方法等方面有不同侧重点,分析如下:. 展开全文. 01. Early Childhood Research Quarterly《幼儿教育研究季刊》. Early Childhood Research …
教育学目前的期刊杂志客观上是国际期刊的级别要更加厉害一些,无论是排名还是影响因子。. 国内的期刊尽管也逐渐增强影响,但是影响因子还是较低一些。. 一、世界或国外顶尖期刊有哪些?. ——世界六大顶级教育期刊. 1、Review of Educational Research. Impact Factor ...
《当代学前教育》(季刊),长江少年儿童出版社主办,全年分为四期,分别为春季号、夏季号、秋季号和冬季号。本刊“引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新”,以推进理论实践结合、家园共育为己任,牢牢把握学前教育事业改革与发展的主流,紧紧贴近学前教育一线理论与实践工作者。
《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。
学前教育研究由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志,从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”“全国学前教育理论核心刊物”“全国教育类核心期刊…
期刊简介本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
这8本学前教育研究期刊在选题、研究方法等方面有不同侧重点,分析如下:. 展开全文. 01. Early Childhood Research Quarterly《幼儿教育研究季刊》. Early Childhood Research …
教育学目前的期刊杂志客观上是国际期刊的级别要更加厉害一些,无论是排名还是影响因子。. 国内的期刊尽管也逐渐增强影响,但是影响因子还是较低一些。. 一、世界或国外顶尖期刊有哪些?. ——世界六大顶级教育期刊. 1、Review of Educational Research. Impact Factor ...