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SCI、SSCI、CSSCI等等核心期刊，都是些什么？. （peerhelper）. 1. SCI. SCI即《科学引文索引》 (Science Citation Index），是由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information …
SCI期刊搜索 - 最新影响因子查询 中科院分区源于2019年12月17日《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》“基础版”，仅供参考! 仪器仪表 光学 光谱学 力学 听力学与言语病理学 声学 天文与天体物理 学科教育 工程：电子与电气 应用数学 数学 数学跨学科 ...
影响因子官网,提供SCI期刊NANO ENERGY,NANO ENERGY(2211-2855)2000-2014，2015及历年影响因子(impactfactor)，专业排名,论文被引频次,论文收录等专业数据查询
SCI期刊PLASMONICS(ISSN=1557-1955)历年影响因子在学科(物理化学)中的专业排名.pdf SCI期刊PLASMONICS(ISSN=1557-1955)历年论文总数.pdf SCI期刊PLASMONICS(ISSN=1557-1955)历年论文总数在学科(物理化学)中的专业排名.pdf …
摘要： 【目的】 定量分析物理学科学术期刊OA的现状,探索基于被引的OA期刊(Open Access Journal,OAJ)和OA论文的学术质量评价方法。【方法】 …
工程研究：在读期间以第一作者身份在核心以上期刊上发表至少1篇学术论文。此规定2012级(包括2012级)开始执行。本规定中涉及的各类科研成果必须与所申请学位的学科专业领域相关，所发表文章必须与毕业论文工作相关，且第一署名单位必须为西北大学。
学科教学（物理）是温州大学2014年新增的教育学硕士（专业型）学位的一个研究方向，主要培养在物理教育方面具有创新意识和科研能力的教师和研究人员。具体的研究方向有：物理课程研究、物理教学研究、物理教师教育及专业成长研究等。
2019年获批物理学一级学科硕士学位授权点，2020年考生可以报考。经过多年的发展，本学科在人才培养、师资队伍建设及科学研究等方面取得了较好成绩。学科拥有中央与地方共建重点实验室“物理与光电信息技术实验室”，校内拥有与本学科密切相关的山东省“光纤通信检测工程技术研究中心”等。
> 教材研究与管理 【关键词】 中职院校 物理 学科建设 教学设计 【出 处】 《中文科技期刊 数据库（全文版）教育科学》2020年 第07月 07 172-172页 共2页 【收 录】 中文科技期刊数据库 【参考文献】 [1]何克抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京 ...
学科名称：学科教学（物理）学科代码：045105学位类型：专业学位 授权级别：硕士 张芳，1962年生，教授，现任物理科学学院物理教育系主任。主要从事磁性材料的机理研究和物理学科教学研究，主持完成国家自然科学基金项目1项（10374050）；在J. Phys.: Condens Matter，Eur.
SCI、SSCI、CSSCI等等核心期刊，都是些什么？. （peerhelper）. 1. SCI. SCI即《科学引文索引》 (Science Citation Index），是由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information …
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摘要： 【目的】 定量分析物理学科学术期刊OA的现状,探索基于被引的OA期刊(Open Access Journal,OAJ)和OA论文的学术质量评价方法。【方法】 …
工程研究：在读期间以第一作者身份在核心以上期刊上发表至少1篇学术论文。此规定2012级(包括2012级)开始执行。本规定中涉及的各类科研成果必须与所申请学位的学科专业领域相关，所发表文章必须与毕业论文工作相关，且第一署名单位必须为西北大学。
学科教学（物理）是温州大学2014年新增的教育学硕士（专业型）学位的一个研究方向，主要培养在物理教育方面具有创新意识和科研能力的教师和研究人员。具体的研究方向有：物理课程研究、物理教学研究、物理教师教育及专业成长研究等。
2019年获批物理学一级学科硕士学位授权点，2020年考生可以报考。经过多年的发展，本学科在人才培养、师资队伍建设及科学研究等方面取得了较好成绩。学科拥有中央与地方共建重点实验室“物理与光电信息技术实验室”，校内拥有与本学科密切相关的山东省“光纤通信检测工程技术研究中心”等。
> 教材研究与管理 【关键词】 中职院校 物理 学科建设 教学设计 【出 处】 《中文科技期刊 数据库（全文版）教育科学》2020年 第07月 07 172-172页 共2页 【收 录】 中文科技期刊数据库 【参考文献】 [1]何克抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京 ...
学科名称：学科教学（物理）学科代码：045105学位类型：专业学位 授权级别：硕士 张芳，1962年生，教授，现任物理科学学院物理教育系主任。主要从事磁性材料的机理研究和物理学科教学研究，主持完成国家自然科学基金项目1项（10374050）；在J. Phys.: Condens Matter，Eur.
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